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2021年小学《教育知识与能力》提升试题及答案(八)

来源:考试网  [ 2021年04月05日 ]  【

  1[单选题]提出归因理论的心理学家是(  )。

  A马斯洛

  B耶克斯和多德森

  C维纳

  D阿特金森

  参考答案:C

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  2[单选题]教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉()。

  A经验研究法

  B调查研究法

  C行动研究法

  D叙事研究法

  参考答案:D

  3[单选题]与课堂教学联系最紧密的课外活动是()。

  A科技活动

  B学科活动

  C体育活动

  D社会活动

  参考答案:B

  4[单选题](  )指自然生态系统中生物与环境之间、生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系。

  A生态系统

  B生态多样化

  C自然动态化

  D自然平衡

  参考答案:D

  5[单选题]在国家对受教育者培养的总的要求指导下,对人才培养的质量和规格上的具体要求称为(  )。

  A教育目的

  B教学目的

  C培养目标

  D教学目标

  参考答案:A

  6[单选题]小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到()

  A200%

  B150%

  C100%

  D50%

  参考答案:B

  7[单选题]瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的(  )阶段。

  A前运算

  B形式运算

  C具体运算

  D感知运动

  参考答案:C

  8[单选题]美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着(  )

  A教育的经济功能

  B教育的文化功能

  C教育的自然功能

  D教育的道德功能

  参考答案:A

  9[单选题]小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()

  A操作定向

  B操作模仿

  C撰作整合

  D操作熟练

  参考答案:A

  10[单选题]注意的两种基本特征是( )

  A指向性与选择性

  B指向性与集中性

  C指向性与分散性

  D集中性与紧张性

  参考答案:B

责编:yuanyijing

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