2020小学教师资格综合素质突破试题（十四）_第3页

　　参考答案：

　　1.【答案】B。解析：有些课堂偶发事件，要及时果断处理，趁热打铁，以取得最佳教育效果。B项.一篇命题作文，相信会受到良好的效果。学生通过亲身的感受，写出的作文真实生动，那位挂座垫的同学.或许也能在作文中承认错误。

　　2.【答案】D。解析：“玉不琢，不成器;人不学，不知道”的意思是玉石是天生生成的，但要成为有用的东西,还得要经过打磨加工。用这个道理来说明学习的重要性。故答案为D。

　　3.【答案】D。解析：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。

　　4.【答案】B。解析：实事求是是教师严谨治学的基本原则。

　　5.【答案】A。解析：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。

　　6.【答案】A。解析：位于我国西南部的青藏高原被称为“世界屋脊”。

　　7.【答案】A。解析：“阁下”一词盛行于唐代，当时是对高级官员的尊称，而不是对长辈的尊称.故答案为A。

　　8.【答案】A。解析：①贵州展馆抽取风雨桥、鼓楼、银饰和瀑布等极具贵州特色的视觉元素，高度凝炼贵州人文自然风貌。②内蒙古馆以“城市发展与草原文明”为主题，以自由勇敢、英雄主义、诚信包容的草原文化精神。③黑龙江馆是以冰雪为主线，展示黑龙江独特的“绿色生态”、“冰雪旅游”和“人文精神”，表现黑龙江人在神奇梦幻般的冰雪城乡中，快乐向上的生活情境。④新疆展馆外墙以新疆建筑元素为参照，巧妙地融入文化符号，形成完美的色彩搭配以及浪漫艺术化的抽象符号。主题“新疆是个好地方”，用简洁明快的方式表达了新疆人的豁达开朗。⑤西藏馆外立面是一幅拉萨城市画卷，展馆以“新西藏、新发展、新生活、新变化”为展示主线，以“保护生态环境，传承民族文化，创造美满生活，促进可持续发展”为展示理念，展现西藏独特的文化魅力。⑥山西展馆外形以“门楼”为主要视觉符号，人口门楼则以古建筑晋祠为蓝图，按照城市发展脉络.全面展示山西的人文历史、能源科技与和谐未来。故选A。

　　9.【答案】B。解析：丹麦雕刻家爱德华.艾瑞克森根据安徒生童话《海的女儿》铸塑了一座美人鱼铜像.铜像坐落在哥本哈根的长堤公园内，已成为丹麦的象征。故选B。

　　10.【答案】C。解析：《丘克和盖克》是苏联早期着名儿童文学作家盖达尔(1904--1941)的短篇小说.创作于1939年。故选C。

　　11.【答案】A。解析：鲁迅赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

　　12.【答案】C。解析：l957年10月4日苏联研制并成功发射了第一颗人造卫星。

　　18.【答案】B。解析：题干所述的观点是人们并不像他们所声称的那样忙，即人们其实并不繁忙，而B中的观点则表达了：人们要在繁忙发生之前做很多的工作，即人们确实很繁忙。如果B成立，则削弱了题干的结论。

　　14.【答案】B。解析：逻辑“与”一般用加号“+”或空格表示，使用逻辑“与”连接两个或两个以上的关键词进行检索时，搜索结果中会同时出现所输入的关键词。

　　15.【答案】B。解析：两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是矛盾律的内容。

　　16.【答案】C。解析：从两个否定前提推不出任何确定的结论。

　　17.【答案】B。

　　18.【答案】D。解析：求因果联系的一般方法有：求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。

　　19.【答案】C。解析：如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是交叉关系。

　　20.【答案】A。解析：哉表达的是感叹语气，焉、耳表达的是陈述语气，乎表达的是疑问语气。故选A。