2016年中学教师资格证面试重点及评分标准
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测试项目 |
权重 |
分值 |
评分标准 |
|---|---|---|---|
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一、职业道德
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5
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2
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较强的从教愿望，对教师职业有高度的认同，对教师工作的基本内容和职责有清楚了解 |
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3
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关爱学生，尊重学生、平等对待学生，关注每个学生的成长 | ||
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二、心理素质
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5
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3
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活泼、开朗，有自信心 |
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2
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有较强的情绪调节能力 | ||
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三、仪表仪态
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5
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2
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衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点 |
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3
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行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当 | ||
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四、言语表达
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15
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8
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语言清晰，表达准确，语速适宜 |
|
7
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善于倾听、交流，有亲和力 | ||
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五、思维品质
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15
|
3
|
思维缜密，富有条理 |
|
4
|
迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题 | ||
|
4
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看待问题全面，思维灵活 | ||
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4
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具有创新性的解决问题的思路和方法 | ||
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六、教学设计
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10
|
4
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了解课程的目标与要求、准确把握教学内容 |
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3
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能根据学科的特点，确定具体的教学目标、教学重点和难点 | ||
|
3
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教学设计体现学生的主体性 | ||
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七、教学实施
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35
|
6
|
情境创设合理，关注学习动机的激发 |
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10
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教学内容表述和呈现清楚、准确 | ||
|
4
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有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性 | ||
|
8
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板书设计突出主题，层次分明；板书工整、美观、适量 | ||
|
7
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教学环节安排合理；时间节奏控制恰当；教学方法和手段运用有效 | ||
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八、教学评价
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10
|
5
|
能对学生进行过程性评价 |
|
5
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能客观地评价教学效果 |
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