2017年教师招聘考试地理学科高频考点（13）

2017年教师招聘考试地理学科高频考点（13）

　　367.世界60亿人口日：1999年10月12日。

　　368.人口增长对环境的压力：超出环境供给资源和消化废物的能力，造成资源和环境问题。

　　369.不合理利用资源对环境的影响：导致自然资源的衰竭，生态系统的破坏，自然生产力下降。

　　370.环境问题的本质：就是发展问题，是在发展过程中产生的，必须在发展的过程中解决。

　　371.人地关系思想发展的四个阶段：①崇拜自然;②改造自然;③征服自然;④谋求人地协调。

　　372.可持续发展的概念：既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。

　　373.可持续发展复合系统：生态、经济、社会持续发展。相互联系、相互制约，共同构成系统。

　　374.实现可持续发展的三个基本原则：①公平性原则;②持续性原则;③共同性原则。

　　375.可持续发展从观念走向实践的意义：是世界观、价值观、道德观的变革，是人类行为方式的变革。

　　376.清洁生产的全过程：①原料开采;②生产制造;③消费使用;④废弃物处理。

　　377.中国古代的可持续发展思想：①封山育林;②定期开禁;③休养生息。

　　378.中国面临的生存和发展压力：①庞大的人口压力;②资源短缺;③深刻的环境危机。

　　379.中国《21世纪议程》的发布：中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。

　　380.中国建设生态农业的重要意义：①促进经济发展;②维护农业生态平衡;③农业可持续发展。

　　381.生态农业采取的措施：①调整产业结构;②开展综合利用;③利用新能源。

　　382.人口增长模式及地区分布：原始型(高高很低)、传统型(高较高较低)、过渡型(高低高)、现代型。

　　383.世界人口自然变化(2000年)：出生率(2.2%)、死亡率(0.9%)、自然增长率(1.4%)。

　　384.中国人口自然变化(2001年)：出生率(1.34%)、死亡率(0.64%)、自然增长率(0.7%)。

　　385.人口自然变化典型地区：欧洲的德国和匈牙利(负增长)、非洲(2.4%)、韩国和古巴。

　　386.人口数量的变化：自然增长(出生率-死亡率)、机械增长(人口迁移)。

　　387.生育率：指一定时期内出生人数与育龄妇女(15-49岁)数之比。

　　388.环境对人口数量变化的影响：生育率(主要是社会环境因素)、死亡率(自然环境、社会环境)。

　　389.人口数量增长对环境的影响：资源和环境压力增大、环境污染加剧(但不是主要原因)。

　　390.环境人口容量：环境所能承载或容纳的最大人口数量。

　　391.影响环境人口容量的因素：资源、科技、对外开放、文化生活消费水平。

　　392.环境人口合理容量：某地区最适宜人口的规模(社会、经济和环境可持续发展)。

　　393.我国的环境人口容量：16亿(人口承载量)，8-9亿(合理容量)。

　　394.影响人口身体素质的主要环境因素：原生环境因素(水土)、次生环境因素(噪声和微波辐射、食品)。

　　395.人口的科学文化素质对环境的影响：影响人们的资源观、环境观和发展观。

　　396.影响人口迁移的因素：自然环境因素、社会经济因素(主要因素)。

　　397.人口迁移对环境的影响：迁出地(缓解人口压力，加强与外界的联系)，迁入地(提供廉价劳力)。

　　398.历史上我国的人口迁移：“安史之乱”引发的人口大迁移，使南方人口首次超过北方人口。

　　399.八十年代中期前人口净迁出地区：辽宁、山东、上海、四川。

　　400.我国人口迁移的现状和原因：从农村到城市，从内地到沿海和工矿区。务工和经商为主。