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2020年宁夏高考语文模拟试题及答案(五)_第2页

来源:中华考试网  2020-03-12  【

  二、本大题共6小题,共24分。阅读下面的文言文,完成8—13题。

  史官助赏罚论

  苏辙

  域中有三权:曰天,曰君,曰史官。圣人以此三权者制天下之是非,而使之更相助。

  夫惟天之权而后能寿夭祸福天下之人,而使贤者无夭横穷困之灾,不贤者无以享其富贵寿考之福。然而季次、原宪,古所谓贤人者也,伏于穷阎之下,布衣饘粥之不给。盗跖、庄蹻,横行于天下,食人之肝以为粮,而老死于牖下,不见兵革之祸。如此,则是天之权有时而有所不及也。故人君用其赏罚之权于天道所不及之间,以助天为治。然而赏罚者,又岂能尽天下之是非!而赏罚之于一时,犹惧其不能明著暴见于万世之下,故君举而属之于其臣,而名之曰“史官”。

  盖史官之权,与天与君之权均,大抵三者更相助,以无遗天下之是非。故荀悦曰:“每于岁尽,举之尚书,以助赏罚。”夫史官之兴,其来尚矣。其最著者,在周曰佚,在鲁曰克,在齐曰南氏,在晋曰董狐,在楚曰倚相。观其为人,以度其当时之所书,必有以助赏罚者。然而不获见其笔墨之所存,以不能尽其助治之意。独仲尼因鲁之史官左丘明而得其载籍,以作为《春秋》,是非二百四十二年,虽其名为经,而其实史之尤大章明者也。故齐桓、晋文有功于王室,王赏之以侯伯之爵,征伐四国之权,而《春秋》又从而屡进之,此所以助乎赏之当于其功也。吴、楚、徐、越之僭,皆得罪于其君者也,而《春秋》又从而加之以斥绝摈弃不齿之辞,此所以助乎罚之当于其罪也。若夫当时赏罚之所不能及,则又为之明言其状,而使后世嗟叹痛惜之不已。

  呜呼!贤人君子之功烈与夫乱臣贼子罪恶之状,于此皆可以无忧其无闻焉。是故古者圣人重史官。当汉之时,号曰太史令,而其权在丞相之上。郡国计吏,上计于太史,而后以其副上于丞相、御史。夫惟知其权之可以助赏罚也,故尊显之。然则后之史官,其可以忽哉!

  8.下列对句中加点字的解释不正确的一项是(3分)

  A.不贤者无以享其富贵寿考之福 长寿

  B. 犹惧其不能明著暴见于万世之下 清楚

  C.夫史官之兴,其来尚矣 高尚

  D.以度其当时之所书 推测

  9.下列各组语句中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)

  A.则是天之权有时而有所不及也

  则群聚而笑之

  B.此所以助乎罚之当于其罪也

  所以遣将守关者

  C.于此皆可以无忧其无闻焉

  积土成山,风雨兴焉

  D.其可以忽哉

  吾其还也

  10.下列对文意的理解,不正确的一项是(3分)

  A.作者认为天下有三种权力可以互相帮助,这就是天权、君权和史官之权。

  B.天权不能对季次等贤者及盗跖等不贤者进行赏罚时,可以用君权来补充。

  C.《春秋》明白地记载了诸侯们的功过,因而使后世之人对周王室义愤不已。

  D.郡国统计官员先把情况报给太史令,然后把副本上报给丞相和御史大夫。

  11.将下面的句子译为现代汉语(6分)

  ①然而不获见其笔墨之所存,以不能尽其助治之意

  ②夫惟知其权之可以助赏罚也,故尊显之

  12.下列对相关史书的解释,不正确的一项是(2分)

  A.《春秋》是国别体史书,儒家经典之一,以鲁国十二公为次序记述当时的历史。

  B.《左氏春秋》是第一部叙事详尽的编年体史书,《烛之武退秦师》就选自这本书。

  C.《战国策》西汉刘向编辑,主要记述战国时期游说之士的政治主张和言行策略。

  D.《史记》原名《太史公书》,鲁迅先生曾称赞它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  13. 阅读全文和链接材料,简要回答下列问题。(7分)

  链接材料:巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。(《论语.公冶长》)

  ①苏辙认为“史官”有哪些作用?请简要概括。(3分)

  ②链接材料中,有两种人是孔子和左丘明以为“耻”的,请谈谈对你做人有什么启示。(4分)

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