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2015届高考语文(二轮复习)同步训练:《鉴赏小说的形象》_第4页

中华考试网  2015-01-18  【

  5.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )

  A.张秉墨的父亲因参加地下组织被出卖而惨遭鬼子杀害,这对他无疑是一个沉重的打击,文中“蓄着劲举锤敲打”的细节描写中暗含着张秉墨压抑不住的愤怒之情。

  B.小说中的“鸽子”推动了故事情节的发展,张秉墨视鸽子为宝,佐滕被鸽子羞辱和吃鸽子,鸽子传递情报,鸽群悲鸣盘桓等,在这里,鸽子成了揭示主题的象征物。

  C.佐藤服了张秉墨配有的鸽屎的中药,第二天果然恢复如常,这既写出了张秉墨医术的高超,也为下文写得到佐滕的信任和送墨条的情节张本。

  D.小说善于运用埋设伏笔的手法,比如“锤打成一根根愤怒的墨条”就为下文利用墨条炸死鬼子作了铺垫;翻译对佐滕的一番劝说也为后文里应外合消灭敌人打下了基础。

  E.这篇小说的主题开拓上很有深度和力度,结构大气磅礴,故事情节简单有趣,语言极富张力,叙事也干净利落,很有特色。

  6.小说开头两段叙述了张秉墨少年时期的种种经历,这样写的意图是什么?请简要分析。

  答:________________________________________________________________________

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  ★7.请简要概括分析小说中张秉墨的性格特点。

  答:________________________________________________________________________

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  8.小说的结尾处鸽群悲鸣和仪仗队中有人手抬写有“墨烟张”的方条墨的情节,有人说是画龙点睛,有人则说是画蛇添足,你赞同哪种说法?请结合原文,说说你的具体理由。

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________1.

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