三、现代文阅读:30---38小题,共30分。
(一)阅读鲁迅《忆韦素园君》中的一段文字,然后回答30~32小题。
是的,但素园却并非天才,也非豪杰,当然更不是高楼的尖顶,或名园的美花,然而他是楼下的一块石材,园中的一撮泥土,在中国第一要数他多。他不入于观赏者的眼中,只有建筑者和栽植者,决不会将他置之度外。
30.为什么“他不入于观赏者的眼中’’?为什么“只有建筑者和栽植者,决不会将他置之度外”?(4分)
答案:因为他不是“高楼的尖顶”或“名园的美花”。因为他是“楼下的一块石材,园中的一撮泥土”。
31.概括这段文字的大意。(4分)
答案:赞美韦素园平凡而伟大的人格。
32.这段文字运用了什么修辞手法?(2分)
答案:比喻。
(二)阅读朱自清《背影》一文中的片断,然后回答33~35小题。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍·蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
33.在这段文字中,从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?(4分)
答案:三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影,“我”的眼泪很快流了下来。二是父亲买橘子回来,“我”赶紧去搀他。三是父亲的离去,其背影消失在人群中,“我”的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱子之情的体悟。
34.这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的?(2分)
答案:选取“背影”为角度。
35.在这段文字中,作者运用了哪些人物描写方法?(4分)
答案:运用了肖像描写、行为描写、语言描写。
(三)阅读郭沫若《炉中煤》中的诗句,然后回答36~38小题。
啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤,
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样
36.“燃”字的象征内涵是什么?(2分)
答案:“燃”字的象征内涵是无私奉献精神。
37.“年青的女郎”的喻义是什么?(4分)
答案:“年青的女郎”的喻义指五四后青春焕发的祖国。
38.“你的殷勤”、“我的思量”的寓意是什么?(4分)
答案:你的殷勤’’的寓意是焕发青春的祖国对爱国志士的殷切召唤和期望。“我的思量”的寓意是爱国志士对青春祖国的思念和期望
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