六、辨析题:
第31题填空
一般来说,质性与性格都受生理影响大。
参考答案:错误。气质受生理影响大,性格受社会影响大。
第32题填空
意志是人为了实现某种目的,在行动中所表现出来的心理过程。
参考答案:错误。意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节和支配自己的行动,克服困难去实现预定目的的心理过程。
七、简答题:
第33题简答 能力发展的个体差异表现在哪些方面?
参考答案:能力发展的个体差异主要表现在:
(1)能力发展的类型差异,一般能力发展的类型差异是较为明显的,特殊能力的发展也存在类型差异。
(2)能力发展的水平差异,它主要指智力发展差异。在全人口中,智力分布呈常态分配的曲线形式,绝大多数人属于智力正常范围,智力超常或智力落后的人是极少数。
(3)能力表现早晚差异,有些人在童年期就表现出某方面优异能力,称能力的早期表现,有些人的才能表现较晚,常被称为“大器晚成”。但就多数人来说,中年时期则是成才或出成果的最佳年龄。
第34题简答 简述动机与需要的关系。
参考答案:(1)二者密切联系,动机是在需要的基础上产生,是需要的表现形式。(2)只有需要不一定产生动机,有了需要还必须有诱因才能产生动机。
第35题简答 列出对世界心理学史具有重大影响的十大流派。
参考答案:对世界心理学史具有重大影响的十大流派分别是:内容心理学、意动心理学、构造心理学、机能心理学、格式塔心理学、日内瓦心理学、精神分析、行为主义、人本主义心理学、认知心理学。
八、论述题:
第36题简答 教师如何在教学中培养学生良好的意志品质。
参考答案:良好的意志不是天生的,而是在后天生活实践过程中逐步形成的。培养学生良好的意志品质是教师一项重要的任务,其主要做法是:①加强对学生科学世界观和价值观的教育,培养学生的自觉性;②鼓励学生勇敢地克服困难,培养学生的坚定性;③帮助学生排除犹豫的心理,培养学生的果断性;④调动学生克服片面的认识,培养学生的自制力;⑤启发学生加强意志的自我锻炼。
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