2019年成考教育理论基础试题及答案（十）

　　教育学部分

　　一、选择题：1～12小题，每小题2分。，共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

　　1.反映对立统一规律的德育原则是(　　)

　　A.社会主义方向性原则

　　B.从学生实际出发的原则

　　C.依靠积极因素，克服消极因素的原则

　　D.教育影响的一致性和连贯性原则

　　答案：C

　　2.教育起源于无意识模仿的观点属于教育的(　　)

　　A.生物起源说

　　B.心理起源说

　　C.意识起源说

　　D.生活起源说

　　答案：B

　　3.提出“四段教学法”并做出传统教育理论的代表的教育家是(　　)

　　A.夸美纽斯

　　B.赫尔巴特

　　C.凯洛夫

　　D.乌申斯基

　　答案：B

　　4.下列不属于教学模式的要素的是(　　)

　　A.主题

　　B.范围

　　C.目标

　　D.策略

　　答案：B

　　5.孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”这反映教师劳动的(　　)

　　A.主体性

　　B.创造性

　　C.间接性

　　D.示范性

　　答案：D

　　6.青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是(　　)

　　A.童年期

　　B.少年期

　　C.青年初期

　　D.青年晚期

　　答案：B

　　7.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指(　　)

　　A.班集体中优秀生的个别教育

　　B.班集体中后进生的转化教育

　　C.既包括优秀生的个别教育，也包括后进生的转化教育

　　D.全班学生的教育

　　答案：C

　　8.教学过程是一种特殊的(　　)

　　A.心理过程

　　B.信息过程

　　C.逻辑过程

　　D.认识过程

　　答案：D

　　9.学校实施德育的基本途径是(　　)

　　A.教学活动

　　B.课外活动

　　C.社会活动

　　D.班主任工作

　　答案：A

　　10.教学工作的中心环节是(　　)

　　A.备课

　　B.上课

　　C.课外辅导

　　D.检查评定成绩

　　答案：B

　　11.斯巴达教育的目的是培养(　　)

　　A.全面发展的人

　　B.军人和武士

　　C.封建骑士

　　D.僧侣

　　答案：B

　　12.提出“泛智”教育思想的教育著作是(　　)

　　A.《教学与发展》

　　B.《大教学论》

　　C.《教育漫话》

　　D.《教育过程》

　　答案：B