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2010年7月浙江省高等教育自学考试教育科研方法试题_第3页

来源:考试网 [ 2014年9月24日 ] 【大 中 小】

  二、填空题(本大题共9小题,每小题1分,共9分)

  请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

  21.既是教育观察法最集中的体现,也是其最完备状态的是_________教育观察。

  22.历史研究法是以_________法为主。

  23.衡量测量的正确性和有效性的指标是_________。

  24.一个好的教育实验应该能够对_________变量实施合理的控制。

  25.定性分析主要是对资料进行_________的逻辑分析。

  26.最为常见的差异量数是_________和方差。

  27.一个好的教育研究理论构思,必须具有_________。

  28.教育科学研究成果必须以_________活动为基础。

  29.简单考察研究对象一部分事实或要素而得出一般性结论的方法称为_________法,也叫不完全归纳法。

  三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

  30.定量研究

  31.访谈调查

  32.教育实验研究

  33.教育科学的理论研究

  34.单因素方差分析

  四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  35.教育科学研究在教育科学发展中的主要作用是什么?

  36.取样的基本方法有哪些?

  37.测量调查的特点。

  38.一个好的教育实验的基本特征。

  39.教育科学研究成果表述的基本要求。

  五、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)

  40.试举例阐述理论构思在教育研究中的作用。

  41.请结合自己的理解论述教育观察研究的优缺点。

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责编:duan123