21．理解书面语言的能力包括：（ ）
A．理解语言结构的能力 B．理解词语的能力
C．理解句子的能力 D．理解字的能力
E．理解文章表达方法的能力
22．在阅读教学中经常用到的听、说训练方式有：（ ）
A．重述训练 B．听辨训练
C．朗读训练 D．结合课文进行说话训练
E．评价训练
23．学生的作文语句不通顺的原因可能是：（ ）
A．遣词造句的能力差 B．立意不正确
C．审题能力差 D．选材能力差
E．没有仔细观察
24．文章的形式是指：（ ）
A．文章的主旨 B．文章的欣赏
C．文章的结构 D．文章的语言
E．文章的体裁
25．听力是综合训练，包括：（ ）
A．注意力训练 B．记忆力训练
C．思维能力训练 D．感知力训练
E．想象力训练
26．对学生听话能力测评主要包括：（ ）
A．是否具有一定的言语听辨能力
B．是否具有正确运用汉语拼音的能力
C．是否有正确、迅速地领会交谈话题的能力
D．是否有了解大意的能力
E．是否有抓住要点的能力
27．教师对教材的正确理解主要是指：（ ）
A．对教学要求的理解
B．对教学重点难点的把握
C．对词句的正确理解
D．对课文内容和中心思想的正确理解
E．对课文结构和写作特点的正确理解
28．在小学语文评估中常用的方法有：（ ）
A．主观判断 B．客观判断
C．分项分等判断 D．层次判断
E．抽样判断
29．语文专业知识的内容包括：（ ）
A．语音 B．文字
C．词汇 D．语法
E．修辞
30．对学生说话能力测评包括：（ ）
A．是否有长时间不间断的说话能力
B．是否有确定话题的能力
C．是否有根据谈话目的组织语言的能力
D．是否有根据说话对象决定说话方式的能力
E．是否有边说话边思考的能力
