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浙江省2011年7月高等教育自学考试教学设计真题_第2页

来源:考试网 [ 2011年7月28日 ] 【大 中 小】

B卷
一、填空题(本大题共9小题,每空1分,共19分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.在学习环境分析中,主要考虑以下几个方面:教学点对教学需求的满足程度,____________,____________,可能影响教学设计和传递的限制。
2.子技能分析方法有____________,____________。
3.确定教学目的可以有两种方法:____________、____________。
4.目的分析有两个基本步骤,第一步是____________;第二步是____________。
5.使用下面的教学分析流图,说明哪些技能(用编号)应该用来开发下面的测试题:
1)入门技能测试:____________


2)前测:____________
3)后测:____________
6.教学设计人员设计的考试主要有四种类型:____________、前测、____________、后测。
7.科勒(Keller)基于对动机方面的心理学文献的综述,提出了ARCS模型,这个模型包括四个成分:注意力,关联性,____________,____________。
8.形成性评价主要分为三个阶段:第一个阶段是一对一评价;第二个阶段是____________;第三个阶段是____________。
9.三种主要的评判量表是____________、____________、频度计数表。

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