课程代码：00449
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.从世界范围看，国家一级教育行政机构建立的时间大体在（ ）
A.17世纪 B.18世纪
C.19世纪 D.20世纪
2.有些国家的学者们认为，机关人员不在多，而在于是否精干，从而强调对机构和人员的精简，这一特点体现了管理的（ ）
A.民主化 B.效率化
C.相对集权化 D.科学化
3.现代教育管理学既研究国家政权如何干预教育行政活动，又研究教育管理本身的技术和效率问题，它有两大源流，一是德国的行政学，二是（ ）
A.日本的管理学 B.法国的行政学
C.英国的管理学 D.美国的行政学
4.教育管理原理虽然不是一成不变的，它随着教育管理实践的发展而不断发展，但是，它不是变化多端的，这是教育管理原理的（ ）
A.稳定性特征 B.客观性特征
C.概括性特征 D.系统性特征
5.要完成从传统的监督型职能向“指导——监督”型职能转变，一要强化指导服务职能，二要强化（ ）
A.监督职能 B.立法职能
C.计划职能 D.经营职能
