自学考试《犯罪学（二）》模拟试题3_第2页

　　16.犯罪行为的运作机制是犯罪人追求犯罪后果的( )

　　A.内容体系

　　B.组织体系

　　C.实践体系

　　D.形式体系

　　17.在犯罪原因系统中，以犯罪现象为中心，与一切犯罪现象都发生联系的因素组类是( )

　　A.犯罪情境

　　B.犯罪的一般原因

　　C.犯罪的具体原因

　　D.犯罪根源

　　18.作为社会制度的核心，并在很大程度上决定社会性质的制度是( )

　　A.社会形态

　　B.宏观社会制度

　　C.中观社会制度

　　D.微观社会制度

　　19.经济发展与犯罪数量之间( )

　　A.存在着同步增长的规律

　　B.存在着一种必然的联系

　　C.并不存在必然的联系

　　D.没有任何关系

　　20.家庭对犯罪的影响主要表现在对个体( )

　　A.体质发育的影响

　　B.人格形成的影响

　　C.生理异常的影响

　　D.脑组织损伤的影响

　　21.1939年，美国社会学家塞林提出了著名的( )

　　A.亚文化论

　　B.亚文化群论

　　C.文化解组论

　　D.文化冲突论

　　22.世界各国衡量犯罪被害风险的最重要指标是( )

　　A.被害数量

　　B.被害率

　　C.被害风险率

　　D.被害死亡率

　　23.被害人由于自身的刺激行为而招致犯罪人实施犯罪侵害的驱动性是( )

　　A.被害的可猎性

　　B.被害的诱发性

　　C.被害的易感性

　　D.被害的受容性

　　24.研究被害人的生活方式与被害之间关系的著名理论是( )

　　A.暴露理论

　　B.幸福计算理论

　　C.社会控制论

　　D.社会防卫论

　　25.不具备被害因素和条件，纯粹是由于偶然性的不幸事件而遭致被害的人是( )

　　A.状态性被害人

　　B.流动型被害人

　　C.机会性被害人

　　D.疏忽型被害人

　　26.将犯罪预测划分为犯罪主体预测、犯罪对象预测、犯罪形式预测、犯罪手段预测、犯罪结构预测、犯罪率预测等类型所依据的标准是( )

　　A.犯罪预测的内容

　　B.犯罪预测的时间

　　C.犯罪预测的条件

　　D.犯罪预测的空间

　　27.在犯罪预测的定量分析中，依据连续性原理与数理逻辑进行推断的方法是( )

　　A.特尔菲法

　　B.对比类推法

　　C.相关推断法

　　D.比例推断法

　　28.通过针对形成犯罪的心理和实施犯罪的途径，将犯罪心理和犯罪行为遏制在萌芽阶段的犯罪预防是( )

　　A.惩戒性预防

　　B.控制性预防

　　C.保护性预防

　　D.堵塞性预防

　　29.在社会治安综合治理的各项措施中，教育是维护社会治安的( )

　　A.首要环节

　　B.积极措施

　　C.战略性措施

　　D.重要措施

　　30.在犯罪防控系统中，第一个层面的防控措施旨在( )

　　A.预防重新犯罪

　　B.限制犯罪机会和条件

　　C.限制犯罪工具和手段

　　D.抑制犯罪动机