自学考试《管理学原理》章节试题：班组管理_第2页

　　三、是非题

　　1.班组长是企业中层的组织。 ( × )

　　2.班组管理管理的五项内容或者对象是：人、财、物、信息、时间。(√ )

　　3.生产问题点泛指在生产过程中在现场发生的各种问题。(√ )

　　4.目视管理就是要通过相应的设计、改进和控制，使人与物处于能够立即结合并发挥效能的状态。(√ )

　　5.班组长的使命简单的说是指班组长的职责。( × )

　　四、简述题

　　1.什么是班组?班组有哪些特点?各自的含义是什么?

　　答：班组是企业(组织)的基本执行单元，基本细胞，这些基本执行单元其执行情况如何在很大程度上决定了企业的最终目标实现。

　　基层班组的特征可以用四个字来概括：“小”，“细”，“全”，“实”。

　　“小”，班组的人员构成或是使用设备的数量、生产的产品种类等等都显得“小”，这是班组结构的特点。

　　“细”， 计划任务已细分到班组甚至细化到个人，这是班组管理的特点。

　　“全”， 班组虽小，但“五胀俱全”，管理职能一项不少，这是班组管理内容的特点。

　　“实”， 班组成员的工作情况已经细化到个人、具体的数量和时间地点等等，是实实在在的具体执行，这是班组工作内容的特点。

　　2.班组管理的主要任务是什么?

　　答：班组管理的主要任务

　　班组虽小，但班组管理的任务同样可以按管理职能进行划分，如，班组管理的五项工作：

　　1.计划——做好计划，包括年度计划、月计划、每天的计划，做到有条不紊。

　　2.组织——组织生产，在组织生产中应注意如何用好班组的全体成员，如何坚持严格的班组规章制度。

　　3.协调——协调好员工之间的关系，以提高员工的主观能动性和工作积极性。

　　4.控制——控制好生产的进度、目标。

　　5.监督——监督生产的全过程，对生产结果进行评估。

　　此外，班组管理的五项内容或者说是对象主要是：人，财，物，信息，时间等。

　　3.班组长的决策具备什么特点?

　　答：由于班组长的特殊地位，班组长在面对不同企业层次的人员的时候，其立场是不同的：①面对部下应站在经营者代表的立场上;②面对经营者应站在基层执行层的立场上;③面对下属和直接上司应站在两者的“沟通桥梁”立场上，辅助经营，维护下属，协同工作。

　　4.定置管理如何利于提高生产作业效率?

　　答：在班组生产活动中，涉及的要素有材料、设备、工夹/模具、人员、工艺/方法、生产环境等等，归纳起来就是人、物、场所、信息等因素，其中最基本的是人与物，只有人与物的合理结合，才能使生产有效地进行。

　　因此，定置管理就是要通过相应的设计、改进和控制，人与物处于能够立即结合并发挥效能的状态。

　　(1)改善场所环境

　　实现物与场所的合理结合，首先要使场所本身处于良好的状态，即良好的工作环境，场所中的作业面积，符合人的生理、生产、安全的要求。

　　定置管理的任务，就是要营造并维持这样一种状态。

　　(2)实行物的定置

　　实现物与场所的结合，要根据物流运动的规律性，科学地确定物品在场所内的位置，即定置。

　　5.班组生产现场管理的内容有哪些?

　　6.目视管理的基本要求有哪些?

　　答：班组长推行目视管理，一定要从企业实际出发，有重点、有计划地逐步展开。其基本要求是：统一、简约、鲜明、实用、严格。

　　(1)统一 目视管理标准化，清除五花八门的杂乱现象。

　　(2)简约 目视管理各种视觉显示信号易看易懂，一目了然。

　　(3)鲜明 目视管理各种视觉显示信号清晰，位置适宜，生产现场人员看得见、看得清。

　　(4)实用 目视管理讲究实效，少花钱多办事，。

　　(5)严格 目视管理的参与人员，必须严格遵守和执行有关规定，有错必纠，奖罚分明。

　　7.安全生产方针是什么?你如何理解的。

　　答：提示：安全生产管理最根本的目的是保护人的生命和健康，是对企业设计的最根本要求;是保护社会生产力，使之能正常生产，保护生产关系，使股东的合法利益不受侵犯，同时长期稳定的安全生产关系着社会稳定、企业经济效益和企业的发展，也影响着企业员工的个人生活。