自学考试《中小学管理》基础题(5)_第2页

　　11.在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价，称为( B )

　　A.目标参照评价 B.诊断性评价

　　C.形成性评价 D.总结性评价

　　12.中国近代教育督导产生的重要标志是( A )

　　A.1909年学部拟订《视学官章程》 B.1906年学部设“视学官”

　　C.1905年清政府成立“学部” D.1931年教育部颁布《教育部督学规程》

　　13.按照校长负责制及相关规章的规定，我国初级中学的校长应具有的教师职称是( C )

　　A.小学高级以上 B.中学二级以上

　　C.中学一级以上 D.特级教师

　　14.中小学学生常规管理的理论基础是( A )

　　A.教育思想 B.教育观念 C.教育原则 D.教育法规

　　15.在班级管理中，班主任包揽了一切事务，班干部很难发挥带头作用，班主任与学生之间常有矛盾发生。这种班级管理模式属于( B )

　　A.松散式 B.命令式 C.简单联系式 D.民主平等式

　　16.学校德育管理的核心是( C )

　　A.常规管理 B.德育管理人员队伍建设

　　C.班集体管理 D.自我管理

　　17.从行政隶属关系上讲，学校卫生室的管理应归口于( B )

　　A.总务处 B.教务处 C.工会 D.体育教研室

　　18.学校总务管理的首要职责和主要任务是( B )

　　A.校产管理 B.财务管理

　　C.环境管理 D.学校作息管理

　　19.德国教育家福禄培尔说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。”这句话说明了( D )

　　A.国家教育管理的作用 B.学校教育管理的作用

　　C.社会教育管理的作用 D.家庭教育管理的作用

　　20.属于地方分权型教育行政的国家是( A )

　　A.美国 B.日本 C.中国 D.法国

自考真题