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研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发展、变化和特征进行调查研究，这是
A 前瞻性调查
B 回顾性调查
C 纵向调查
D 横向调查
答案：D
根据识记的理解性及方法，可以划分为：
A 有意识记和无意识记
B 有意识记和机械识记
C 机械识记和意义识记
D 无意识记和意义识记
答案：C
“解决问题速度较快”的组内交流模式是
A 环式及车轮模式
B “Y”式及链式模式
C “Y”式及车轮模式
D 环式及链式模式
答案：C
在强化过程中，每一次行为反应均被强化，这种现象称为
A 初级强化
B 二级强化
C 持续性 强化
D 间断性 强化
答案：C
根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为
A 外部评估和内部评估
B 宏观评估和微观评估
C 定量评估和定性评估
D 正式评估和非正式评估
答案：A
“将个体委托给组，成为组的一个成员”属于小组产生经历过程中的
A 规范
B 执行
C 冲突
D 成型
答案：D
在理解材料意义的基础上，依靠材料本身的内在联系进行识记的是
A 机械识记
B 意义识记
C 无意识记
D 有意识记
答案：B
学习者的概念属于“自我定向型”，属于( )
A 儿童教育模式
B 成人教育模式
C 终身教育模式
D 问题为中心的模式
答案：B
让学生独立思考、改组材料、自行发现知识，此种学习方法被称为()
A 合作学习
B 观察学习
C 强化学习
D 发现学习
答案：D
“护生在操作时，着装洁净整齐，符合职业规范”，此评估条目的内容层次属
A 认知领域
B 情感领域
C 精神运动领域
D 思维领域
答案：B
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