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2018自考心理治疗模拟练习第十章

来源:华课网校  [2017年12月5日]  【

  第十章  以人为中心疗法

  单选题:

  1. 根据吉利兰德等人的看法,以人为中心疗法的发展大体可分四个阶段,其中第二阶段又称为_________。

  A 经验阶段

  B 当事人中心阶段

  C 非指导性治疗阶段

  D 以人为中心治疗阶段

  参考答案:B

  多选题:

  1. 以人为中心疗法的基本目标是让来访者变成一个“充分发挥机能的人”,充分发挥机能的人起码在以下哪些方面有根本变化:

  A对任何经验都较为开放,不再对经验进行取舍,歪曲和否认某些经验。

  B 以问题解决模式为中心,以整体化的策略、手段去追求改变。

  C 自我结构变得能与其经验相协调,并能不断变化以便同化新的经验。

  D 变得更相信自己的机体,充分利用机体估价过程而不是价值条件来评价经验。

  E 愿意成为一个变化的过程,而不是追求达到一种理想、满意而固定不变的状态。

  参考答案:ACDE

  2. 罗杰斯心目中的咨询特质主要是:

  A 尊重和积极关注

  B 无条件的积极关注

  C 共感

  D 真诚和一致

  E 温暖

  参考答案:BCD

  3.以人为中心疗法的贡献和局限并存,其中比较突出的缺陷由如下几方面:

  A 整个体系由一股重情轻理的气息

  B 强烈的个人主义倾向

  C 对咨询师的作用认识过于消极

  D 排斥任何诊断或评估,不对障碍进行任何分类

  E 忽视具体策略和技术的运用

  参考答案:ABCDE

  名词解释:

  1 . 价值条件

  孩子有关怀和尊重的需要。但是,这些需要的满足取决于他人。大多数父母总是根据孩子的“表现”,即孩子的行为是否符合父母的价值标准、行为标准,来决定是否给予孩子关怀和尊重。换句话说,父母(也包括他人)的关怀和尊重是有条件的,这些条件体现着父母和社会的价值观。罗杰斯称这种条件为价值条件。

  2 .自我实现的预言

  由社会学家罗伯特提出的,指一种原本不现实的期待或信念,可引起一系列以该信念为出发点的互动,结果竟然使原来的信念变为事实。这种现象称为“自我实现的预言”。

  3 .实现趋向

  罗杰斯假定人身上有一种最基本的、统御人的生命活动的驱动力量。他把它称作“实现趋向"。

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