自考《人员素质测评理论与方法》章节复习题：第1章

自考《人员素质测评理论与方法》章节复习题：第1章

　　第一章

　　1、素质测评的_A____原则，即要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说都是一致的，不是对某些人特别严格而对另一些人随意，测评者必须按统一的标准要求进行客观的测评，这是保证选拔结果有效的前提。

　　A. 公正性 B. 差异性

　　C. 准确性 D. 可比性

　　2、在选拔性测评中所谓差异性原则，即要求素质测评既要以__ D____为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异。

　　A. 量化 B. 水平

　　C. 能力 D. 差异

　　3、下列表述中，不属于人员素质测评的运用原则的是_____C_ 。

　　A. 他人测评与自我激励 B. 分项诊断与综合开发

　　C. 统筹兼顾与个别关注 D. 全面测评与择优开发

　　4、按人员素质测评范围来看，企业诊断与人员培训过程中的测评一般需要 A 。

　　A. 单项测评 B. 诊断测评

　　C. 配置测评 D. 开发测评

　　5、用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是 A 。

　　A. 考核性测评 B. 诊断性测评

　　C. 配置性测评 D. 开发性测评

　　6、人员素质测评的主要功用有评定、___C___和预测。

　　A. 记忆 B. 考察

　　C. 诊断反馈 D. 应用

　　7、个体的素质是在__A___、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。

　　A. 遗传 B. 教育

　　C. 个性倾向性 D. 个性

　　8、素质的第一特征是它的 D 。它是个体行为发展与事业成功的必备条件，但不是充分条件。它说明了素质开发的必要性。

　　A. 可塑性 B. 可靠性

　　C. 差异性 D. 基础作用性

　　9、人力资源最佳发挥的前提是人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用。实践表明，每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用 C 测评。

　　A. 选拔性 B. 诊断性

　　C. 配置性 D. 开发性

　　10、“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”，反映了选拔性测评 B 。

　　A. 测评标准刚性最强 B. 整个测评特别强调区分功能

　　C. 测评指标具有选择性 D. 整个测评过程特别强调客观性