自考《幼儿园组织与管理》专项习题:填空题
填空题
(答案:1、幼儿2、发展型管理3、《科学管理原理》4、韦伯5、威廉·大内6、学校7、教育部8、《幼儿园管理条例》;《幼儿园工作规程》9、《奏定学堂章程》或者癸卯学制10、4 11、孩子;家长12、管理效能13、德鲁克14、自我控制15、戴明16、实行17、戴明环18、计划19、保教工作20、园长21、工作;人22、非权力性影响力23、协作型24、调动人的积极性25、马斯洛26、积极性27、赫茨伯格28、弗鲁姆29、定期检查30、总务工作31、勤俭节约32、严加管理;争取支持)
1.幼儿园管理中人的因素,直接有关者涉及全体工作人员、_______、家长。
2.从管理者的态度、技巧角度分,主要有维持型管理和_______的形式。
3.1911年,泰罗出版了他的管理学专著_______,奠定了科学管理的理论基础。
4.被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者_______。
5.Z理论的提出者是_______ 。
6.从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、_______教育行政。
7.在我国现阶段,能施行学前教育行政的主体机构为______。
8._____和_______构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
9.确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的_______。
10.小、中、大班各年龄段平均______个班为大型幼儿园。
11.我国幼儿园有双重任务,即为______服务、为_____服务。
12.目标的指向作用的公式来表示:目标方向×工作效率=____________管理效能
13.1954年,在_______《管理的实践》一书中,首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。
14.目标管理是让组织的成员亲自参加目标的制定,在工作中实行“______”并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。
15._______是美国管理学家、统计学家,他首创了全面质量管理的思想方法,并提出了广为人们接受的管理过程理论。
16.管理过程的中心环节是______。
17. _______是一种颇有影响力的管理过程理论。
18.在幼儿园的管理活动中以_____为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。
19.是幼儿园的中心工作。
20._______是主要领导者,是全体成员的带头人,是工作目标的计划者与组织者,是上级任务及下级要求的传递者。
21.领导要关心_____与关心______这两个方面,这是领导工作的客观规律。
22.领导的权力由两部分构成,权力性影响力与_________。
23.管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析,在最典型的五种领导者的管理类型中,最理想是_________,是最有效的方式。
24.幼儿园人员管理的核心是_______。 。
25.“自我实现的人”的假设是由美国心理学家________提出的。
26.激励理论认为,需要、动机是激励的起点,_______是激励的目的。
27.双因素论是由美国心理学家______于五十年代提出的。
28.期望理论是美国心理学家________提出的。
29.园长对全园的教育工作的把握和控制,要以有目的有计划的______为基础。
30.幼儿园的_____,又称后勤工作,是幼儿园管理的重要组成部分。
31.在管理总务后勤工作方面的基本方针是______。
32.幼儿园园长管理总务工作的途径,可以简约地归结为二个主要渠道,即:对内______,对外______。