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2015年四川中考数学考前必做专题试题—图形的展开_第2页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2015年3月9日 ]

  8.(2014•黑龙江牡丹江, 第7题3分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,那么∠A的度数是(  )

  第1题图

  A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°

  考点: 翻折变换(折叠问题).

  分析: 根据折叠的性质可知,折叠前后的两个三角形全等,则∠D=∠A,∠MCD=∠MCA,从而求得答案.

  解答: 解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,

  ∴AM=MC=BM,

  ∴∠A=∠MCA,

  ∵将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,

  ∴CM平分∠ACD,∠A=∠D,

  ∴∠ACM=∠MCD,

  ∵∠A+∠B=∠B+∠BCD=90°

  ∴∠A=∠BCD

  ∴∠BCD=∠DCM=∠MCA=30°

  ∴∠A=30°.

  故选:A.

  点评: 本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.

  9.(2014•浙江宁波,第10题4分)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( )

  A. 五棱柱 B. 六棱柱 C. 七棱柱 D. 八棱柱

  考点: 认识立体图形

  分析: 根据棱锥的特点可得九棱锥侧面有9条棱,底面是九边形,也有9条棱,共9+9=18条棱,然后分析四个选项中的棱柱棱的条数可得答案.

  解答: 解:九棱锥侧面有9条棱,底面是九边形,也有9条棱,共9+9=18条棱,

  A、五棱柱共15条棱,故此选项错误;

  B、六棱柱共18条棱,故此选项正确;

  C、七棱柱共21条棱,故此选项错误;

  D、九棱柱共27条棱,故此选项错误;

  故选:B.

  点评: 此题主要考查了认识立体图形,关键是掌握棱柱和棱锥的形状.

  10.(2014•菏泽,第5题3分)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图为( )

  A.梯形

  B.圆锥

  C.三角形

  D.多边形

  考点: 几何体的展开图;截一个几何体.

  分析: 由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.

  解答: 解:选项A、C、D折叠后都不符合题意,只有选项B折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.

  故选B.

  点评: 考查了截一个几何体和几何体的展开图.解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.

  11. ( 2014•安徽省,第8题4分)如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为(  )

  A.1 B.3 C. 4 D. 5

  考点: 翻折变换(折叠问题).

  分析: 设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9﹣x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△ABC中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.

  解答: 解:设BN=x,由折叠的性质可得DN=AN=9﹣x,

  ∵D是BC的中点,

  ∴BD=3,

  在Rt△ABC中,x2+32=(9﹣x)2,

  解得x=4.

  故线段BN的长为4.

  故选:C.

  点评: 考查了翻折变换(折叠问题),涉及折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,综合性较强,但是难度不大.

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