参考答案
一.1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C
二.7.B 8.D 9.A 10.(1)通“披”，受到 (2)回头
11.即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我还有什么脸面去见他们?
12.项羽把马赠给乌江亭长。(1分)理由：项羽骑这匹马五年了，所遇到的都没有对手，曾经日行千里，不忍心杀掉它。(1分)
13.观点清晰，理由充分即可。
14.(1)山岛竦峙 (2)窈窕淑女 (3)无案牍之劳形 (4)瀚海阑干百丈冰
(5)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层(6)得道者多助 失道者寡助
三.
15.一位男孩向公园里一位气质高雅的女孩搭讪，两人开始了对金钱和权利的交谈。天黑了，女孩借口参加宴会，还指了指一辆高级轿车说她司机在等待。男孩在望着女孩奔向街对面的一所餐厅后，走向了他的那辆高级汽车。(3分)
16.汽车的作用：是财富地位的象征(1分);推动情节发展(1分)，揭示了人物身份(或揭开故事谜底)(1分)，照应小说题目(1分).写到任意三点，或意思对即可。
17.女子：(1)普通劳动者，社会地位不高(餐馆出纳);但年轻漂亮。(2)装腔作势，故作矜持，自欺欺人(假装爱读书，故意把书掉在地上，以便同男子交谈，谈话中又说自己讨厌金钱等)。(3)虚荣，内心空虚，羡慕富人生活(说汽车在等自己，马上去参加音乐会等)。每答对1点给2分。意思对即可。不结合文中具体描写给3分。
年轻人：略，打分要求如上，意思对即可。
18.答案示例：女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。
不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节。
对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是汽车的主人。
当听说男青年是“在一家餐厅工作”时，便“缩了回去”，暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。
小说借此揭露、批评了当时社会的不良风尚，大量的铺垫使结尾显得自然又突然。小说结尾出人意料，既让人忍俊不禁，又令人回味无穷.(2分)
意思对即可。(5分)两个例子举例0.5分，分析1分,共3分。只举例不分析不得分。
19.自警、自省、自责，就是自我“修枝打杈”，随时关注自我生长，及时修剪自己。(2分)
好处：比喻的手法，点明论题，设置悬念，吸引兴趣。(2分)
20.先借用白居易的典故引出论点(1分)，进行具体阐述后再引用贺龙的事例(1分)，最后用孔子的言论承接前文，引出下文(1分)。
21.比喻，(1分)生动形象地讽刺了有的人津津乐道于“坏到刚刚好”的社会现象，(1分)体现出本文语言生动活泼的特点。(1分)(意思对即可)
22.结合文章和材料各给1分，提出自己的具体做法给1分。
四.23.(1)答案示例：学风流人物，传中华美德。
(2)答案示例：《名人传》罗曼 罗兰
(3)略 (语言通顺，内容充实即给2分)
24.略
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