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2016年湖北中考物理考前必做试题11

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2016年1月6日 ]

  、选择题(每题2分,共36分)

  1. (2014•广东中考)如图1所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明( )

  A.分子间存在斥力

  B.分子间存在引力

  C.分子间存在间隙

  D.分子在不停地做无规则运动

  2. 我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是( )

  A.扩散现象只发生在气体、液体之间

  B.扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动

  C.温度越高时扩散现象越剧烈

  D.扩散现象说明分子间存在着间隙

  3. 下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是( )

  A.菜刀在砂轮上磨得发烫

  B.用打气筒打气时筒壁发热

  C.两手互相摩擦时手发热

  D.在炉子上烧开水

  4.(2015•福州中考)俗话说“酒香不怕巷子深”,其中“酒香”说明分子( )

  A.有引力

  B.有斥力

  C.有间隙

  D.在不停地做无规则运动

  5.(2015•广州中考)如图2所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小圈硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧。下列说法正确的是( )

  A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧

  B.此实验只通过热传递改变筒内空气的内能

  C.下压活塞的过程,空气的内能转化为活塞的机械能

  D.硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,内能增大

  6.(2015•山东威海中考)有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )

  A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高

  B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加

  C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量

  D.发生热传递时,热量总是自发从内能大的物体传递给内能小的物体

  7.(2014•山东潍坊中考)汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机。如图3是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是( )

  甲 乙 丙 丁

  图3

  A.甲冲程是把机械能转化为内能

  B.乙冲程是把内能转化为机械能

  C.丙冲程是把机械能转化为内能

  D.丁冲程是把内能转化为机械能

  8.(2015•湖北宜昌中考)甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当他们升高相同温度时,则( )

  A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多

  C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多

  9.(2015•成都中考)质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为,它们的温度随时间变化的图像如图4所示。下列说法正确的是( )

  A.甲在内是液态

  B.甲是晶体,乙是非晶体

  C.在内,甲的内能保持不变

  D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容

  10.(2015•河北中考)下列说法正确的是( )

  A.两杯水温度相同,内能也一定相同

  B.热量总是自发从内能大的物体向内能小的物体传递

  C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质

  D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度

  11.(2015•山西中考)下列情景对应的说法错误的( )

  A.春天花香四溢,这是扩散现象 B.的液态空气,它是没有内能的

  C.水沸腾壶盖跳动,水蒸气对外做功 D.下滑时有灼热感觉,做功改变物体内能

  图5

  12.(2015•济南中考)关于如图6所示的实验,下列说法正确的是( )

  A.这个实验说明物体内能可用来对外做功

  B.对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加

  C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能

  D.这个实验基本反映出了热机的工作原理

  13.(2015•武汉中考)关于内能及其利用,下列说法正确的是( )

  A.温度高的物体内能一定大

  B.做功和热传递都可以改变物体的内能

  C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关

  D.热机的做功冲程是将机械能转化为内能

  14.(2015•陕西中考)如图7所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出。关于此实验,下列分析不正确的是( )

  A.酒精不完全燃烧时热值不变

  B.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动

  C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程

  D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低

  15. 初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现( )

  A.铜块放热,水吸热

  B.铜块吸热,水放热

  C.铜块与水之间不发生热传递

  D.水的内能传递到铜块上

  16.(2015•浙江湖州中考)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是图8中的( )

  A B C D

  图8

  17.(2015•陕西中考)如图9所示电路,闭合开关,下列对电路的分析正确的是( )

  A.与串联

  B.电流表测的电流

  C.当开关断开时,通过的电流变小

  D.当开关断开时,电流表的示数变小

  18.(2014•北京中考)小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。如图10所示的电路图中,符合要求的是( )

  图10

  二、填空题(每空l分,共25分)

  19. 汽油的热值是,完全燃烧汽油能放出 的热量;若这些热量全部被水吸收,可使 水,从20℃升高到43℃[水的比热容为]。

  20.(2014•山东烟台中考)图11甲所示的实验现象说明 。

  图11乙所示的实验现象说明 。

  图11丙所示的实验现象说明 。

  图11

  21. 内燃机的一个工作循环有四个冲程,图12中表示的是其中的 冲程,它是将 能转化成 能。

  22. 炎热夏天的中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过 改变内能的。而海水的温度明显低于沙子的温度,其原因是 。

  23.(2015•广东汕尾中考)走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在________;完全燃烧10 kg汽油可以放出________的热量(汽油的热值为 );汽油机是把内能转化为_________能的动力设备。

  24.(2015•广东汕尾中考)不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过_________的方式增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过_________的方式增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的_________较大的性质。

  25.(2015•长沙中考)水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的________较大,当气温降低时,水能放出较多的热量;如果某秧田中水的温度降低了2 ℃,放出了 的热量,则该秧田内水的质量为________。已知

  26.(2015•浙江宁波中考)如图13所示,迅速下压活塞,筒内浸有乙醚的棉花被压燃。下压过程中,机械能转化为空气的__________能;在四冲程汽油机工作过程中,实现这一能量转化过程的是____________冲程。

  图13 图14

  27.(2015•浙江泰州中考)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图14所示的现象,这是因为塑料丝带了____________ (选填“同种”或“异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为____________,塑料丝带电的实质是____________在物体间的转移。

  28.(2015•成都中考)教室里的各盏照明灯之间是 联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。

  三、简答与作图题(每题4分,共8分)

  29. 用毛织品分别去摩擦两个气球相接触的部分,放开气球后,你观察到什么现象?你能解释这个现象吗?

  30.(2014•广东梅州中考)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车。请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图15所示)

  图15

  四、实验探究题(每题7分,共14分)

  31.(2014•江苏泰州中考)如图16所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在烧杯中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔l min记录一次温度。

  图16

  实验记录如下表

  加热时间/min 0 1 2 3 4

  温度/℃ 沙子 20 25 29 34 38

  水 20 21 22 23 24

  (1)实验中,加热时间实质上反映了   。

  (2)根据实验数据,在图17中画出沙子和水的温度随时间变化的图像。

  图17

  (3)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等的热量,升温较快的是   ; 若使两者升高相同的温度,则    吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学上将这种属性叫做   。

  32.(2015•江苏苏州中考)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。

  (1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图18甲所示。在组装器材时应先调节 (选填“”或“”)的高度,调节它的高度是为了 。

  (2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是 。

  (3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 。(答出一个即可)

  甲 乙

  图18

  五、计算题(33题8分,34题9分,共17分)

  33.(2015•安徽中考)某家庭用燃气热水器将质量为、温度为的自来水加热到,消耗的天然气体积为(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为,天然气的热值为,求:

  (1)天然气完全燃烧放出的热量;

  (2)水吸收的热量;

  (3)该热水器工作时的效率。

  34. 小彤家使用的是瓶装液化气,每瓶中装入的液化气质量为。液化气的热值取,水的比热容为。

  (1)的液化气完全燃烧,释放的热量是多少?

  (2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用,那么散失的热量是多少?

  (3)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少千克初温为的水加热到。

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