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2015年中考政治考前必做试题9_第2页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2015年6月7日 ]

  13.一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:“……①家,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家有什么贡献;但对国家,②每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代,当今的中国需要一批有志青年,希望③你在努力学习的同时,多储备一些知识和能力,在思想政治上严格要求自己,发挥自己的聪明才智为国家和社会作出有价值的贡献,为了祖国的明天,努力吧!”

  八年级(2)班的同学针对上述内容举行了一堂讨论课,请你结合教材知识参与讨论:

  (1)父亲信中三处画线部分是履行哪些义务?

  (2)为什么说每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰?

  (3)为了祖国的明天,你将怎样努力?

  解析:此题综合性较强。我们要带着问题仔细审读材料,画线部分是从三个角度告诉我们应自觉履行义务。分别是家庭、国家、受教育,明确了这些第(1)问就容易答出了。第(2)(3)问属于开放性试题,围绕“为什么要爱国,及我们该如何把爱国之志转化为报国之志”角度展开。

  答案:(1)①父母对子女的抚养义务、②维护祖国的安全、荣誉和利益的义务、③接受教育的义务。

  (2)国家的兴衰与每个中国人的利益息息相关;祖国的荣辱兴衰决定着每一个中国人的福祸安危;祖国的命运同每一个中国人的命运紧密相连。

  (3)从自觉履行受教育义务;立志成为祖国需要的人才;增强社会责任感等方面回答。

  14.北京平谷县农民王老汉夫妇,含辛茹苦把四个孩子抚养成人。他们年老体弱,但两个儿子因为分家不均而生气,对老人不管不问;两个女儿也以出嫁为由不照顾老人,王老汉无奈之下将儿女们告上法庭,法院判决:两个儿子每人每月付给二老生活费100元,两个女儿照料二老的生活。

  请运用权利义务的有关内容谈谈你的认识。

  解析:本题主要从权利义务的一致性、维权的合理途径等角度展开回答。

  答案:在我国,公民的权利和义务是一致的,每个公民既是权利的主体,又是义务的主体。拒不履行义务是违法行为,要受到法律的制裁;父母有抚养教育未成年子女的义务,同时,成年子女有赡养扶助父母的义务;公民依法享有权利,也要自觉履行义务,这是良好公民意识的表现;王老汉依法维护自己的合法权益值得我们学习。

  15.某校学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做不做作业是我的自由,成绩的好坏是我个人的事。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,张某又因不尊重爷爷,加上父母知道了张某一天的情况,遭到了父母的严厉批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”

  (1)张某认为自己“倒霉透了”,他这种认为对吗?假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他之所以“倒霉”的原因。

  (2)请你为张某摆脱“倒霉”的境地,设计一个行之有效的方案。

  解析:此题与我们生活实际联系密切,提高我们学以致用的能力。在我国,权利和义务是一致的。在我国,公民享有权利,就必须履行义务。只有履行义务,才能更好地享有权利。

  答案:(1)他这种认为是不对的。他“倒霉”是因为他没有忠实履行义务。遵守交通规则、完成规定的学习任务等是法律要求我们必须做的,我们必须做到,而张某没有做到。尊重长辈是法律鼓励我们做的,我们应积极去做,而张某却顶撞爷爷。破坏草坪、树木是法律禁止做的,但张某却实施了法律所禁止的行为。

  (2)围绕怎样忠实履行义务展开设计方案即可。

  16.今天是小明15岁生日,一家人围坐在桌前,小明期盼着父亲把切好的第一块蛋糕给自己,他认为自己是今天的主角,不料父亲却把第一块蛋糕递给了请来的张阿姨,小明为此很不高兴。

  这时猛然听见父亲说:“小明,站起来,给张阿姨行礼。”小明有点茫然,很不情愿地站了起来,两眼斜视,望着墙角。

  父亲接着说:“十五年前,生你的那天,是张阿姨送你妈妈去医院的。”

  张阿姨慌忙阻拦说:“孩子,你应该给你妈妈行礼,你出生那天,她还坚持上班,一下子就晕过去了。你要为妈妈自豪,她很坚强,让你来到了世上。”

  母亲有些激动,站起来,双眼含泪,目不转睛地望着小明,看了十五年,好像仍然没看够。

  小明望着母亲眼角日益加深的皱纹,脑海中浮现出父母为自己成长日复一日、年复一年辛勤劳作的场景,而自己却常常埋怨父母不能满足自己的要求。想到这些,小明感到非常惭愧。

  ……

  (1)运用公民权利和义务关系方面的知识,分析小明感到惭愧的原因。

  (2)如果你是小明,你在当时会采取什么样的行动?(要求:列举的行动要切合情境,具体可行)

  解析:第(1)问考查运用所学知识分析问题的能力。题目要求运用公民权利和义务方面的知识进行分析,首先可指出公民权利和义务的关系,然后结合材料具体分析公民在家庭关系中的权利和义务关系。第(2)问考查觉悟能力和创新意识,注意列举的行动要符合当时的情境,具体可行。

  答案:(1)①公民权利与义务具有一致性。公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。②小明之所以感到惭愧,是因为他过去没有认识到父母为抚养、教育和保护自己所作的巨大付出,而自己在享有权利的同时却没有自觉履行孝敬父母的义务。

  (2)如:向父母鞠躬,感谢父母的养育之恩;向张阿姨鞠躬,表示感谢。或:端起盘子,把自己那块蛋糕献给父母。或:走到母亲跟前,拥抱母亲,对母亲说:“妈妈,谢谢你,我爱你!”

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