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2018-2019年初三上学期语文期末试卷_第2页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2019年2月1日 ]

  二、阅读(55分) 阅读下面的文字,回答问题。

  【一】 (19分) 冰雪精灵——雾凇

  ①如果说冰雪是冬天的信使,那么.雾凇一定是信使的精灵。

  ②“寒江晓雾,正冰天、树树淞花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓装窃窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩思与谁约?”

  ③从古至今、赞美雾松的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。

  ④雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰品沉积物。

  ⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻, 要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。【甲】其次,雾凇的形成要求天晴少云,静风或是风速很小。【乙】冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松散的冰品吹散,即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。

  ⑥雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾凇(或硬凇),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾淞(或软凇),结构较松散稍有震动就会脱落。

  ⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白附着在树木上,宛如琼树银花、清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾松时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然“净化器

  ⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”,在有雾松时,负氧离子增多。据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可达上千至数千个,比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。

  ⑨此外,雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松,密度小、空隙度高的特点,对音波反射率很低,能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里感到幽静,就是这个道理。

  ⑩“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分准备,觅得良机,才会成就一场繁华。 (选自《气象和识》2018年第2路.作者张敏,有改动)

  5.对画线部分层次划分正确的一项是( )(3分)

  A【甲】【乙】【丙】//【丁】 B【甲】//【乙】【丙】//【丁】

  C【甲】【乙】//【丙】【丁】 D【甲】【乙】//【丙】//【丁】

  6.第6段使用了哪两种说明方法?各有何作用? (4分)

  7.选文从雾凇外表的 美说到雾凇形成的条件,再说到雾凇内在的 ,运用了 说明顺序。(3分)

  8.请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。(3分)

  9.雾凇奇观的形成给你哪些启示? (6分)

  【二】 (21分)

  ①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”

  ②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。它不但需要快速、机敏,还带着刺激的冒险滋味。它的玩法简单,谁都可以参加。先是在街中央用白粉笔粗粗画一个圈儿,将一个空铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下的人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。可是就在他四处去捉那些藏身的孩子时,冷不防从什么地方会蹿出一个人,“叭”地将罐儿踢得老远,倒霉,又得重新开始……一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事,然而最苦的还要算歪儿。

  ③歪儿站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,他妈妈四十岁才生下这个有点残疾的儿子,取名叫“弯儿”我们每天都能听到她呼唤儿子的声音,却把“弯儿”听成“歪儿”,由于他身子歪,跑起来就打斜,玩“踢罐电报”便十分吃亏。可他太热爱这游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很好踢,要没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!

  ④这游戏简直就是为我发明的——我个子比同龄孩子高一头,腿也几乎长一截,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣,谁也甭想逃脱我的追逐。尤其是我踢罐儿那一脚,“啪”的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像脱了轨的车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冲出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐地上,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,叫着骂着,扯他胳膊回家。【甲】我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。

  ⑤歪儿不来玩“踢罐电报”了。【乙】他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!【丙】这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。【丁】我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。

  ⑥歪儿回到了我们中间。

  ⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同地不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,作假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,互相能感到对方急促的心跳,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他的眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。

  (选自《冯骥才散文精选》,有改动)

  10.下面的句子出自原文.它在文中的位置应该是( ) (3分)

  我的心被一种内疚深深地刺痛了。

  A【甲】 B【乙】 C【丙】 D【丁】

  11揣摩下面句子中加点的词语,品味其表达效果。(4 分)

  (1)那个暑候,天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。

  (2)他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞……

  12.第⑥段独句成段,在结构上的作用是 ,在内容上的作用是 。(4分)

  13.第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”请联系上下文概括发生了哪些变化。(6分)

  14.请给选文拟一个恰当的标题,并简述理由。(4分)

  【三】 (15 分)

  【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

  (节选自《左传》)

  【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:“余听狱虽不能察,必以情断之。”对曰:“是则可矣。知夫苟中心图民①,智虽弗及,必将至焉。”

  (节选自《国语》)

  【注】①中心图民:内心为百姓考虑。

  15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

  (1)又何间焉 间: (2)小惠未徧 徧:

  (3)必以信 信: (4)必以情断之 之:

  (5)智虽弗及 及:

  16.把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)

  (1)肉食者鄙,未能远谋。 (2)是则可矣。

  17.【甲】【乙】两段文字刻两人物主要运用了 描写,【甲】在写作手法上还使用了 。(2分)

  18.长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。(4分)

  参考答案

  [一](19分)

  5.(3分)B

  6.(4分)①分类别,明确说明了雾凇的两种主要形状。作诠释:准确解释了硬淞与软淞的特征及区别。

  (共4分,说明方法各1分,作用各1分,意思对即可。)

  7.(3分)通透灵动;优秀品质;逻辑(每空1分,意思对即可)

  8.(3分)①吸附污染颗粒;②产生负氧离子;③吸纳大量音波(每点1分,意思对即可)

  9.(6分)人生的成功如同雾凇奇观的形成,需要做好充分准备,付出艰辛努力,还要抓住机遇。

  (共6分,每点2分,意思对即可)

  [二](21分)

  10.(3分)D

  11.(4分)

  (1)运用夸张(或比拟)的修辞手法,形象生动地写出了“我”想去玩游戏的急切心情。

  (2)运用反复(或排比)的修辞手法,写出了歪儿对游戏的热爱和对友谊的渴望之情。

  (共4分。手法、效果各2分,意思对即可)

  12.(4分)①承上启下 凸显了大家对歪儿回来的释然和惊喜之情。(共4分,每空2分,意思对即可)

  13.(6分)①大家对歪儿由捉弄、讥笑到关爱、保护,②歪儿由孤独痛苦到发自内心地感到快乐、满足。

  (共6分。每点3分,意思对即可)

  14.(4分)示例:①歪儿(或我和歪儿)。“歪儿”和“我”是文章中的主要人物。②踢罐电报,踢罐电报游戏是文章的线索(中心事件)。③光亮的眼睛:友谊让歪儿的眼睛像晨星一样光亮,又美又动人。

  (共4分,标题、理由各2分,切合文章内容,言之成理即可)

  [三](15分)

  15.(5分)(1)参与 (2)通“遍”,遍及,普遍 (3)实情 (4)代指 “狱”,案件(5)到,达到16.(4分)(1)居高位享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。 (2)这(样)就可以了。

  (“鄙”、“是”各1分,句意通顺各1分)

  17.(2分)对话(或语言);衬托 (或对比) (共2分,每空1分)

  18.(4分)①鲁庄公取信于民(有民本意思),善于听从意见 ②曹刿敢于担当(有家国情怀),富于谋略。(共4分,每点2分,意思对即可)

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