阅读下面两个语段，完成17—19题。(共10分)
[甲]十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《曹刿论战》)
[乙]文公伐原①，令②以三日之粮。三日而原不降，公令疏军③而去之。谍④出曰：“原不过一二日矣!”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人?夫信，民之所庇⑥也，不可失也。”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
1·晋文公出兵讨伐原国，命令携带三天的口粮。到了三天，原国还不投降，文公就下令晋军撤退。这时探子出城来报告说：“原国最多再能支持一二天了!”军吏将这一情况汇报给晋文公，文公说：“得到原国而失去信义，那又依靠什么来使唤人民呢?信义是人民赖以生存的保障，因此不可失信。”于是晋军便撤离了原国，到了孟门附近地方，原国便宣布投降了。
(《国语·文公伐原》)
注：①[原]原国，姬姓小国。②[令]限令。③[疏军]撤兵。疏，散、撤。④[谍]刺探军情的人。⑤[信]信用。⑥[庇]庇护，即赖以生存。⑦[孟门]原国地名。
17.解释加点词的意思。(2分)
(1)又何间焉( ) (2)公令疏军而去之( )
18.翻译文中划线句子。(2分)
小大之狱，虽不能察，必以情。________________________________
19.文段理解。(6分)
(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)
(2)甲乙两文都是写战争的，但从战争阶段的角度来看有所不同，甲文写的是 ，乙文写的是________________ 。
(3)甲乙两文都强调政治上________________ 是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句，乙文中的“________________ ”这一句。
孔子见罗雀者，所得皆黄口①小雀。夫子问之曰：“大雀独不得，何也?”罗者曰：“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀，则不得;大雀从黄口，亦可得。”孔子顾谓弟子曰：“善惊以远害，利食而忘患，自其心矣，而以所从为祸福。故君子慎其所从②，以长者之虑则有全身之阶③，随小者之戆④而有危亡之败⑤也。”
【注释】①黄口：雏鸟的嘴为黄色，后又借指雏鸟。②从：跟随。③阶：通“借”，凭借。④戆(zhuànɡ)：愚。⑤败：害，祸乱。
孔子看见捉鸟的人，捉到的都是小鸟。孔子问他：“大鸟却捕不到，这是为什么呢?”捕鸟人说：“大鸟容易受到惊吓，所以难以捕捉到，小鸟贪吃，所以容易捕捉到。小鸟跟从大鸟，就捕捉不到了;但是如果大鸟跟从小鸟，就可以捕捉到。”孔子回过头对弟子们说：“容易受到惊吓的(大鸟)就能远离祸害，喜欢贪食的(小鸟)就容易忘记祸患，这是出自它们的本性啊。跟从不同的人就会有不同的祸与福。所以道德上有修养的人要谨慎选择自己跟从的人，借助年长者的谋虑来保全性命，仿效年轻人的愚蠢和鲁莽，会有面临危险死亡的祸患。”
10. 解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)孔子顾谓弟子曰( ) (2)利食而忘患( )
11. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)
以长者之虑则有全身之阶，随小者之戆而有危亡之败也。
译文：
12. 孔子教育其弟子要“慎其所从”，与亲 而远 有相似之义。(1分)
阅读下面一首诗，完成20—21题。(共4分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
20.从哪些诗句可以看出龙标被贬之地的偏远?
21.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。
，我们将会及时处理。
