2018年中级育婴师考试测试试题及答案1_第2页

　　11.(　　)活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

　　A、自由 B、团体 C、非教学 D、一对一的教学

　　12.婴儿是通过(　　)来认识自然现象的。

　　A、观察人物的变化来分辩天气 B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜

　　C、观察动物来分辨季节 D、观察星星来分辨白天黑夜

　　13.有哪些原因会引起婴儿肚子疼(　　)。

　　A、合理的开窗通风 B、过度喂养

　　C、奶的温度适当 D、合理膳食

　　14.个别化教学是通过(　　)来实现的。

　　A、认知活动 B、综合教学

　　C、领域教学 D、日复一日的教学活动

　　15.(　　)可以帮助婴儿提高认知能力。

　　A、感觉和感知 B、观察和思考 C、感觉和知觉 D、知觉和直觉

　　16.(　　)不属于婴儿认知能力的主要内容。

　　A、早期空间概念和空间知觉的发展 B、大小概念、几何图形和颜色的概念

　　C、自我身体的概念认知 D、生活自理的提高

　　17.(　　)是对维生素的含义正确的理解。

　　A、维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”

　　B、维生素是机体的组成部分

　　C、维生素能供给机体热量

　　D、维生素供给量的多少对人体没有影响

　　18.(　　)，可以使婴儿的词汇量不断增加。

　　A、主动和陌生人交流

　　B、让婴儿自己多看图书

　　C、对新出现的词可以不解释

　　D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切

　　19.婴儿语言理解能力建立的基础是(　　)。

　　A、口语理解和书面语理解

　　B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解

　　C、符号认知以及口语理解

　　D、认知能力的提高

　　20.一日活动包括(　　)5种类型。

　　A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动

　　B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动

　　C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动

　　D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动

　　参考答案：

　　1. A 2. D 3. A 4. C 5. A 6. C 7. B 8. C 9. A 10. D

　　11. B 12. B 13. B 14. D 15. C 16. D 17. A 18. D 19. B 20. A