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2020年9月高级育婴师《专业能力》冲刺题(9)_第2页

来源:中华考试网  [ 2020年09月24日 ]  【

  3【问答题】为2岁婴儿设计促进感知觉发展的活动

  参考答案:

  好吃的水果 (1)游戏目的:体验不同的味道,刺激各种感觉的发展。

  (2)游戏材料:准备不同口味的水果多样。

  (3)游戏方法:每样给婴儿看一看、摸一摸、闻一闻并且尝一尝。请他说说水果的特性。

  颜色识别 (1)游戏目的:认识不同的颜色,刺激视觉的发展。

  (2)游戏材料:给婴儿准备3到5种不同颜色、不同形状的卡片。

  (3)游戏方法:出示不同颜色、不同形状的卡片,请婴儿说说卡片的颜色和形状。

  听音乐

  (1)游戏目的:感知音乐的旋律、节奏等。刺激听觉的发展。

  (2)游戏材料:各类音乐磁带或CD,有民族的、古典的,有节奏慢、快的等。

  (3)游戏方法:给婴儿播放不同的音乐,引导其倾听,并进行动作表演。

  4【问答题】为2岁婴儿设计发展语言能力的活动

  参考答案:

  1 讲故事 (1)游戏目的:发展婴儿倾听的能力。(2)游戏材料:儿童故事书或绘本。

  (3)游戏方法:找一本儿童绘本或者自己编一个故事,用生动的语言给婴儿讲述。

  (4)讲述时间1~4分钟。

  2 问答游戏(1)游戏目的:促进婴儿听说能力的发展。(2)游戏材料:儿歌

  (3)育婴师根据婴儿喜欢的物品和爱好,编成一问一答的儿歌,和婴儿游戏。让婴儿学会说一些简单的词语。

  3 看图说话

  (1)游戏目的:发展婴儿说的能力。2)游戏材料:图片。(3)游戏方法:和婴儿一起看图片,问婴儿有关图片上的一些问题,注意引导婴儿倾听,回答问题。

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