71.(√)企业文化对企业具有整合的功能。
72.(X )客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。
73.(√)人脑的发展是婴儿教育的生理基础。
74.(√)健康水平指标包括各种生化和生理参数。
75.(X )要给腹泻的婴儿停止喂食。
76.(X )宫内生长发育的规律是：生长速率慢、发育、分化、成熟过程不易受损伤。
77.(X )宫内生长发育的质量是影响宫外生命质量、健康水平等的一个主要因素。
78.(X )婴儿在空腹饥饿时打预防针，可以避免发生低血糖等反应。
79.(√)在给婴儿进行接种疫苗时，必须全面观察婴儿身体的健康状况。
80.(X)一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。
81.(X )根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。
82.(√)婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物，慢慢取下，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即送医院急救治疗。
83.(X )婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾35度左右，用嘴盖在婴儿的嘴上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟10次。
84.(X )婴儿头朝下摔下来，一定会出现抽搐、惊叫、瞪眼，那可能是脑震荡，要立刻送医院。
85.(X )《幼儿园工作规程》中的教育思想的原则不适用于婴儿的教育教学。
86.(X )整体教育思想的整体观体现在设计各领域教育目标、教学内容时的相对独立上。
87.(X )设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣。
88.(√)编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿自身特点两个要素。
89.(√)学习婴儿发展评价的目标是掌握0-3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价。
90.(√)事业成功的人往往具有较高的职业道德。
91.(√)加工叶菜类要以浸泡、漂洗为主。
92.(X )中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。
93.(√)木板床有利于婴儿联系翻身、行走和爬行。
94.(√)影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。
95.(√)婴儿每日需要的钙量约500毫克，除去牛奶中的钙以外，还应少量补充。
96.(X )儿童单纯性肥胖症将迟滞儿童有氧能力发育，提高体质和健康水平。
97.(√)教学的内容和方法的确立，由婴儿在几大行为领域能力的平均点来决定。
98.(√)实施婴儿个别化教学计划的评估方式是行程性评估。
99.(X )编制综合性个别化教学计划要涉及到婴儿基本资料和家产经济水平状况等内容。
100.(X )培训的内容只要有系统的理论知识作指导，培训人员就能持证上岗。
101.(×)盖泽尔发育量表使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况。
102.(×)育婴职业是以保姆和育婴员二个等级来划分的。
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