少年期/青春发育期(11、12岁-15、16岁，初中阶段)

　　身心发展迅速而又不平衡，复杂发展并充满矛盾，又叫困难期或危机期。

　　一、生理发育加速

　　1、生理发育加速(1)身高体重加速：每年长高约6-8厘米，甚至10-12厘米;体重年平均4.5-5.5公斤(2)生理机能发育加速：男性强健，女性丰满;脑和神经系统逐步发育成熟(3)性发育和成熟加速：生殖系统是发育成熟最晚。包括性器官发育、出现第二性征、性功能成熟。

　　2、青春发育期提前的趋势。

　　3、身心危机：心理生物性紊乱、心理和行为易出现偏差(如神经症、病态人格、噪狂症等)

　　4、心理矛盾性特点：成人感与半成熟状态(根本原因。包括：过高评价、认为思想行为属成人、要求与成人平等，渴望成人式信任尊重);心理断乳与精神依托;心理闭锁性与开放性;成就感与挫折感的交替

　　二、认知发展

　　1、记忆：记忆广度(短时记忆)成绩达到顶峰;不同材料记忆15、6岁时达到最高峰。

　　2、思维：形式运算思维阶段，思维形式摆脱了具体内容的束缚，假设演绎推理能力(皮亚杰用钟摆实验证明)发展。抽象逻辑推理能力显著发展。

　　三、个性和社会性发展

　　1、自我意识：是进入自我意识发展的第二个飞跃期(婴儿期是第一)。特点是强烈关注外貌风度、重视能力和学习成绩、关心自己个性成长、有很强的自尊心。

　　2、情绪变化：早期积极状态少，消极状态多，稳定性差，起伏变化多。晚期稳定性增加，变化趋缓。特点是烦恼增多、孤独感压抑感增强、经常出现难以控制的情绪波动。

　　3、自我中心性特点：以人际关注和社会性关注为焦点，把自己作为人际和社会关注的中心，认为自己的关注就是他人的关注。与幼儿自我中心(以自我感受和认知来理解他人的感受和认知)不同。独特自我和假想观众。

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