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2018

02/07

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2018年中级社会工作者综合能力基础强化习题9_第3页

  21.()是对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估。

  A.缘由诊断

  B.社会诊断

  C.心理动态诊

  D.人格诊断E困扰诊断

  22.()是个案管理的核心任,包括服务对象需要及其生理状况、社会环境、非正式网络,甚至个人偏好。

  A.照顾协调

  B.资源整合

  C.很奋评估

  D.包裹式服务与专业合作

  E.服务对象参与

  23.一般而言,服务对象通常通过各种转介与()的渠道进人服务体系。

  A.家庭

  B.社区组织

  C.自我

  D.学校

  E.外展

  24.()是指运用专业的知识、方法和技巧,通过一连串的专业工作过程,帮助遇到困难的个人或者家庭发掘和运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的适应状况,实现对个人的尊重和肯定。

  A.社区工作

  B.小组工作

  C.个案工作

  D.个案管理

  E.社会工作行政

  25.20世纪70年代之后,()成为家庭治疗领域中最具有影响力的服务模式。

  A.认知行为模式

  B.危机介入模式

  C.本治疗模式

  D.结构式家庭治疗模式

  E.任务中心模式

  26.()指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。

  A.重演

  B焦点集中

  C感觉震撼

  D.互动方式

  E.打破平衡

  27.非理性信念的检查技巧,不包括()。

  A.反映感受

  B.角色扮演

  C.冒险

  D.识别

  E.示范

  28.作为社会工作者在接案过程中不包括()方面。

  A.了解求助对象的求助愿望

  B.诊断服务对象具有的问题

  C.明确服务对象的要求

  D.初步评估服务对象的问题和需要

  E.促使有需要的求助对象成为服务对象

  29.个案管理的运作具备了双重的功能,即经过协议实现服务提供和()。

  A.能充分动用案主所拥有的全部资源

  B.展示责信态度的服务提供

  C.对案主的能力、需求和其他状况有充分的了解和撑握

  D.不依赖于他人的支持和帮助

  E.处理方式有弹性,能按事情的变化而修改处理的方法

  30.()属于心理社会治疗模式的诊断。

  A.缘由诊断

  B.社会诊断

  C.生理诊断

  D.人格诊断

  E.困扰诊断

  【参考答案】21.C 22.C 23.E 24.C 25.D  26.C 27.E 28.B 29.B 30.A

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