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2017

04/03

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2017社会工作师《综合能力》强化模拟题六_第2页

  二、多项选择题

  1.社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民,接下来她要做的是( )。

  A.聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题

  B.进行社区团体登记

  C.在几位热心居民中指派一位居民

  D.继续寻找热心居民

  E.设定治安巡逻的工作目标

  2.张大妈的儿子今年30岁,天生智障。因为担心没有人照顾他被别人欺负,张大妈总是把儿子锁在家中,很少让他外出。社会工作者林亚了解到张大妈家里的情况后,准备对张大妈的儿子实施社区照顾服务。林亚正确的做法是( )。

  A.就智障者的情况向有关机构汇报

  B.协助社区居民了解智障者并接纳他们

  C.为智障者联络寄宿制特殊学校,提高他们的生活处理能力

  D.为智障者的家人提供培训,教导有关的照顾技巧

  E.将智障者安置到康复机构,实施照顾

  3.督导老于在对新录用的社会工作者章林作督导的过程中,需控制章林的工作表现,通过提出相关的问题来确保工作的顺利完成,这包括章林的( )。

  A.动机

  B.感受

  C.面对的困难

  D.反馈

  E.收获

  4.我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位,这类单位的主要特征有( )。

  A.承担政府规定的社会公益性服务

  B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动

  C.面向社会提供无偿公益服务

  D.经费由国家财政拨款

  E.可以依法进行服务收费

  5.社会服务方案策划一般包括( )。

  A.设计资源的筹集与分配方案

  B.评估服务对象的需要

  C.向服务对象提供服务的构想

  D.选择最有效的行动策略

  E.动员服务对象向家人寻求帮助

  6.中国扶贫基金会由国务院扶贫开发领导小组办公室主管,是对海内外捐赠基金进行管理的非营利性社会组织。在该组织中,管理机构中层主管的任务是( )。

  A.妥善配置资源

  B.执行理事会(董事会)所确定的政策

  C.协助员工在服务过程中获得成长,并完成所交付的工作

  D.确认员工的工作,以有效实现机构目标

  E.制订行动计划

  7.社会工作者张萍最近要设计一个青少年小组。她在小组活动设计中考虑小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力,针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大智慧”的活动设计原则,即每次活动都用小游戏来引入,促进青少年组员在小组中的分享,增强青少年的人际交往能力。张萍在小组活动设计中考虑的因素有( )。

  A.小组外在力量

  B.经验分享环节

  C.扣紧小组目标

  D.考虑组员的特征及能力

  E.小组活动的基本要素

  8.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括( )。

  A.召开记者招待会

  B.制作机构刊物

  C.撰写个案记录

  D.举行服务技巧研讨会

  E.撰写项目申请计划书

  9.定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括( )。

  A.研究准备

  B.总结阶段

  C.资料研究

  D.观察检验

  E.资料收集

  10.下列选项中关于人类行为和社会环境的关系说法正确的有( )。

  A.个人行为影响社会环境

  B.人类能够改变社会环境

  C.人们要适应社会环境

  D.人类行为与社会环境关系的平衡性

  E.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

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