1[单选题] 社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究( )。
A.成果的使用者只能是社会工作者
B.可以独立于具体实务过程之外
C.不能独立于具体实务过程之外
D.可以融于具体实务过程
参考答案:B
参考解析:社会工作研究可以独立于具体实务过程,如研究者在观察研究社会工作者的个案工作之后,可以提出优化建立专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究。提出优化社会的对策性建议。
2[单选题]我国《婚姻法》规定结婚必须达到法定年龄,其中男不得早于( ),女不得早于( ),晚婚晚育应予鼓励。
A.22周岁,20周岁 B.23周岁,22周岁C.20周岁,20周岁 D.20周岁,18周岁
参考答案:A
3[单选题] 关于人类需要,下列描述错误的是( )。
A.需要具有社会性
B.内驱力是需要的基础
C.需要是人的基本特征
D.需要可以是生理层面。也可以是心理层面
参考答案:B
4[单选题] 某街道有160余名残障人士,街道办事处多方筹资10万,拟将轻度残障人士组成职业培训小组,然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务,社区居民小李因患小儿麻痹症而留下后遗症,以前很少喝外界接触,担心与别人合不来,社会工作者小袁从不同角度向他说明了参加职业培训小组的好处,小袁的下列说明中,体现组织吸引力的是( )
A.参加培训小组可以获得就业机会
B.参加培训小组可以锻炼社交能力
C.参加培训小组可以改善社区残障人士生活
D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围
参考答案:B
参考解析:根据说服群众参与的技巧,当被动员的群众以自己能力不够为由拒绝参加时,社会工作者可以通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升,题中,小李担心与别人合不来开,最能体现组织吸引力的是锻炼社交能力。
5[单选题]志愿者参与社会服务的动机各有不同,有以自我为中心的动机,也有以利他和社会为中心的动机。下列属于以志愿者自我为中心的动机的是( )。
A.希望帮助别人,希望世界变好
B.能表现和证明自己的成就
C.喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面
D.受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
参考答案:B
6[单选题] 下列不属于小组治疗模式的理论基础的是( )。
A.系统论B.精神医学C.心理学D.社会学
参考答案:A
参考解析:小组治疗模式的理论基础包括精神医学、心理学和社会学,不包括系统论。故选A。
7[多选题]个案工作中,社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有( )。
A.联系方式
B.工作方法
C.工作计划的目标
D.服务开展的期
E.服务对象希望解决的问题
参考答案:A,C,D,E
参考解析:服务工作计划的基本内容涉及以下六个方面:①服务对象的基本情况,包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况和职业等情况;②服务对象希望解决的问题,包括主要问题以及其他一些相关的问题;③工作计划的目标,包括总目标和每一阶段的子目标;④服务开展的基本阶段和采取的主要方法,包括各阶段需要发掘和运用的资源;⑤服务开展的期限,包括每一阶段的时间安排和总的时间期限;⑥联系方式,包括直接见面和不直接见面的联系方式。
8[多选题] 社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特性有( )。
A.研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
C.行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D.在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
E.首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
参考答案:A,B,D
参考解析:社会工作研究的特性包括:(1)以弱势群体及其问题或需要为主要对象;(2)注重采用社会工作视角;(3)体现社会工作伦理;(4)研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利;(5)研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。
9[多选题] 未成年人保护法规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校。保护提出的要求有( )。
A.监护和抚养
B.实施素质教育
C.确保健康与安全
D.创造良好的控制环境
E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
参考答案:B,C,E
参考解析:学校保护对学校提出了五项要求:(1)实施素质教育;(2)关爱与尊重;(3)开展成长教育;(4)确保健康与安全;(5)对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育。故选BCE。
10[单选题] 在下列小组中,属于心理治疗小组的是( )o
A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
D.癌症病友小组
参考答案:C
参考解析:A项属于教育小组,B、D项属于支持小组,只有c项属于心理治疗小组。
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