12.在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中，社会工作者扮演的角色是([答案]AD在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中，社会工作者既要扮演支持者角色，也要扮演指导者角色)。

　　A.指导者

　　B.倡导者

　　C.协调者

　　D.支持者

　　E.教育者

　　13.孙辉退伍后被安置到某厂工作，但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法包括([答案]ABDE针对大多数复员退伍军人，社会工作者扮演着心理调适辅导员的角色。介入的具体方法有安慰、鼓励以及对成绩的承认，同时要在现实的基础上表达出对复员退伍军人的信心和赞许，疏导复员退伍军人的情绪，使之放松精神，潜心工作，积极生活。在开展个案工作的过程中，社会工作者力图使复员退伍军人从容应对新工作和新生活。社会工作者要使复员退伍军人消除焦虑，减少内疚，增强自信，化解不满，坚定信念，肯定和强化自身的能力，重建失去的自尊，提高自我适应能力，缓解心理痛苦，恢复心理平衡，获得心理满足和心理寄托)。

　　A.赞许他取得的成绩

　　B.疏导他的情绪

　　C.批评他的这种想法

　　D.加强沟通以增强他的信心

　　E.帮助他适应新工作

　　14.优抚安置社会工作的特殊性表现在([答案]ABD优抚安置社会工作的特殊性表现在以下几个方面：①服务对象身份特殊;②服务对象需求多样;③服务保障环节复杂)方面。

　　A.服务对象身份特殊

　　B.服务对象需求多样

　　C.服务任务繁重

　　D.服务保障环节复杂

　　E.服务对象范围狭窄

　　15.优抚医院社会工作中，出院及跟进服务的内容包括([答案]ABDE优抚医院社会工作中，出院及跟进服务的具体内容包括：①与医护人员一起商讨病情，做好出院评估，订立离院计划，尤其要做好离院前的适应性方面的工作;②教导家庭照顾服务对象;③协助家庭与服务对象一起设计跟进及检讨方案;④运用家居照顾及社区康复护理或志愿者服务等。C项属于协助处理服务对象与医疗系统的关系)。

　　A.教导家庭照顾服务对象

　　B.协助家庭与服务对象一起设计跟进及检讨方案

　　C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

　　D.运用家居照顾及社区康复护理或志愿者服务等

　　E.与医护人员一起商讨病情，做好出院评估，订立离院计划，做好离院前的适应性方面的工作

　　16.优抚安置社会工作服务对象的特点包括([答案]ABCE优抚安置社会工作的服务对象是一个相对特殊的为军队和国防建设做出或正在做出贡献和牺牲的特殊群体，地位突出，特点鲜明。具体特点有：①覆盖范围广;②军队情结深;③需要层次多;④问题压力重)。

　　A.覆盖范围广

　　B.军队情结深

　　C.问题压力大

　　D.身份具有特殊性

　　E.需要层次多

　　17.胡可从事烈士褒扬社会工作，则她的工作内容包括([答案]BCDE烈士褒扬社会工作的主要内容包括：①引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导;②策划有针对性的宣传纪念活动;③协助烈士遗物史料的收集;④协调烈属与陵园的纠纷;⑤协助做好前来扫墓的烈属及亲朋的精神抚慰工作，帮助其走出心理阴影;⑥协助完善解说词，针对不同人群凸显宣传教育重点;⑦推动志愿服务并对志愿服务进行督导;⑧推动相关政策完善，协助做好宣传解释。而A项属于光荣院社会工作的内容)。

　　A.利用社区或社会资源为服务对象服务

　　B.策划有针对性的宣传纪念活动

　　C.协调烈属与陵园的纠纷

　　D.推动相关政策完善，协助做好宣传解释

　　E.引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导

　　18.光荣院社会工作的内容包括([答案]BDE AC项属于优抚医院社会工作的内容)。

　　A.评估服务设施的使用情况

　　B.为服务对象提供个案心理辅导

　　C.参与社区健康计划的有关活动

　　D.做好服务对象入住前的评估和准备工作

　　E.协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力，充分发挥个人的潜能

　　19.军休社会工作中，接收安置后的工作主要有([答案]ABDE除了选项ABDE外，军休社会工作接收安置后的工作内容还包括：①积极引导军休干部进行平民化角色转换，做好心理补偿和精神慰藉，帮助适应新的生活，发展积极的人际关系，融人社区和社会，提高幸福指数;②协助策划、组织形式多样的文体活动，积极培育自发性文体组织，丰富精神文化生活，实现“老有所乐”;③协助做好军休干部的医疗保障工作，实现“老有所医”;④协助军休干部力所能及发挥余热，实现“老有所教”“老有所为”。同时帮助军休干部学习新知识，实现“老有所学”;⑤做好高危军休干部的临终关怀工作，引导其正确面对生命的终点。)。

　　A.训练、组织、督导志愿者

　　B.培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高

　　C.协助军休干部了解移交地方后的相关政策

　　D.协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养”

　　E.协助推进军休社区建设，整合社区资源，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活

　　20.在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有([答案]ABCE在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组的基本原则有：①不要先行假设有些服务对象爱参加小组活动，有些服务对象不爱参加小组活动;②社会工作者一定要有耐心、细致、周到的工作态度，要尽可能周到地考虑每个服务对象的特殊需要;③小组组员的选择要恰当;④不强求的原则;⑤尊重服务对象的自决权)。

　　A.不强求的原则

　　B.尊重服务对象的自决权

　　C.小组组员的选择要恰当

　　D.先行假设有哪些服务对象爱参加小组活

　　E.要有耐心、细致、周到的工作态度

　　21.优抚安置社会工作的特点有([答案]ABCE优抚安置社会工作虽然各领域服务对象需要不同、问题不一，但有着共同的特点。概括起来，比较鲜明的特点主要有五方面：①政治性;②政策性;③协调性;④特殊性;⑤矛盾性。　)。

　　A.特殊性

　　B.协调性

　　C.政策性

　　D.综合性

　　E.政治性

　　22.小丽是一名负责优抚安置工作的社会工作者，机构要求他前去移交一名军休干部，那么他的工作应包括([答案]ABCD如移交一名军休干部，需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后，需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容)。

　　A.审定安置计划

　　B.落实住房建构经费

　　C.负责住房保障

　　D.办理移交手续

　　E.安置家属

　　23.矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管的目的有([答案]BD在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。对非监禁罪犯实施监管的目的有：①通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为做出一定补偿;②通过监管预防其再犯罪)。

　　A.帮助其正确认识自我

　　B.通过监管预防其再犯罪

　　C.重新融入社会

　　D.通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为做一定补偿

　　E.家庭关系调适

　　社会工作者协助报名|网校培训|模考题库加入交流群：675032556

模拟考场	章节练习	历年考题	每日一练
在线模考测试	章节专项习题	原题实战演练	每天10道新试题
查看详情	查看详情	查看详情	查看详情

一键进入社会工作者VIP套餐：高清授课，考点强化，重、难点精密剖析，历年考题详解，助力掌握答题方法，考试不过，无代价重修！ 全国统一服务热线：4000-525-585　快速联系通道