二、多项选择题

　　1.学校社会工作者要恪守的职业道德是( ABCD )。

　　A.保持专业素质

　　B.尊重服务对象的价值观念

　　C.尊重机构的规范和宗旨

　　D.尊重服务对象的基本权利

　　E.不与其他专业人员一起工作，要单独介入

　　2.在学校规范下，学校社会工作者为达成学校教育的目的而提供服务，服务过程中要避免( BD )。

　　A.必须有高度的工作热忱

　　B.忽略学生行为

　　C.团结互助、服从领导，与同事密切合作 .

　　D.淡化学校与家庭的联系

　　E.依赖家庭和社区的资源与服务

　　3.全体学生的生活辅导是指导学生具有正确的生活态度和健康的生活方式，其内容包括( ACD )。

　　A.培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度

　　B.提高学习兴趣和能力

　　C.养成顺利适应社会生活所必需的生活态度

　　D.养成适应社会所应具有的健康生活方式

　　E.帮助学生处理学习中、生活中的困难

　　4.中国社区社会工作的价值观主要包括( ABCD )。

　　A.关于人的价值理念

　　B.关于社会的价值理念

　　C.关于社区的价值理念

　　D.关于工作的价值理念

　　E.关于国家的价值理念

　　5.社区社会工作关于人的价值理念主要有( ABD )。

　　A.每个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利，都值得并需要被尊重和关怀

　　B.每个社区成员都有成长向上的能力和动力，需要得到认可和激发

　　C.每个社区成员都可以实现自己利益的最大化，不必考虑他人和社会

　　D.每个社区成员都有建设和谐社会的责任和义务，都有为建设和谐社会作贡献的愿望

　　E.每个社区成员都应该以实现社会价值为目标，完全放弃个人利益和追求

　　6.社区社会工作关于工作的价值理念主要有( ABDE )。

　　A.利他精神

　　B.敬业精神

　　C.经济建设

　　D.能力建设

　　E.优势取向

　　7.医务社会工作者为完成职业使命通常承担多个角色，在病人服务中的角色有( ABCD )。

　　A.诊断者

　　8.咨询者

　　C.教育者

　　D.倡导者

　　E.领导者

　　8.医务社会工作者应具备的条件中不包括下面哪些内容?( BDE )

　　A.具备一般社会工作者应具备的基本知识与技术

　　B.具备丰富的社会工作实务经验和社会工作技巧

　　C.具备丰富的医学知识，以及对一般疾病的各种预防、治疗、护理和保健的认识

　　D.熟悉学校教育的内容和规律，了解学生的心理生理特点

　　E.熟悉优抚安置工作的内容和程序

　　9.下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是( DE )。

　　A.优待

　　B.抚恤

　　C.安置

　　D.社区矫正

　　E.社会救助

　　10.精神健康服务包括的内容是( ACD )服务。

　　A.心理

　　B.外展

　　C.康复

　　D.医疗

　　E.内延

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