11、在小组后期，小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀，协助他们更好地认识自己，形成互相帮助，这说明小组工作者在发挥()角色。

　　A、资源提供者

　　B、协调者

　　C、教育者

　　D、能力的促进者

　　E、引导和支持者

　　12、在运用控制小组进程技巧时，工作者要在组员间组织起直接的、目的明确的互动，鼓励组员在小组发展中承担更多的责任，这样做的目的是()。

　　A、增强小组内的和谐氛围

　　B、可以帮助组员从困境中解脱

　　C、以使小组具有更大、更有效的发展动力

　　D、可以使组员融入集体

　　E、树立和提升组员的信心

　　13、为服务对象寻找有关的服务，如为弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育，这种社区照顾的角色属于()。

　　A、治疗者

　　B、辅导得

　　C、经纪人

　　D、倡议者

　　E、顾问

　　14、社区工作评估阶段总结工作不能过分依赖感性或太注重();总结工作要着眼未来方向，而不是走形式和走过场。，

　　A、领导决策

　　B、群众参与

　　C、组织活动

　　D、服务质量

　　E、数据统计

　　15、我国于1994年颁布实施的《劳动法》中，为了调整劳动关系，对一些相关问题作出了明确规定，下列不是其中内容的是()。

　　A、劳动就业规定

　　B、工资保障规定

　　C、工作时间规定

　　D、劳动合同规定

　　E、劳动的意义和功能

　　16、社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程，强调的是()动作的过程。

　　A、政府

　　B、社会服务机构

　　C、非营利组织

　　D、社团

　　E、民政局

　　17、社会工作行政要为社会政策的执行和落实制定行动方案，其中包括确定具体执行该社会政策的社会动员系统和方法，确定政策落实情况和评估标准等。通过这一系列的操作，社会政策才会变为提供服务者的具体行动，因此，社会工作行政发挥着重要的()功能。

　　A、解释

　　B、规划

　　C、领导

　　D、管理

　　E、监督

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　　18、社会服务是一系列有组织的活动，是通过()的努力来实现社会政策。

　　A、政府机关

　　B、社团

　　C、组织领导

　　D、督导者

　　E、社会服务机构和社会工作者

　　19、志愿者也称为“志愿工作者”、“义务工作者”，下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是()

　　A、根据自由的意愿做选择

　　B、不计金钱财物的酬宾

　　C、以具体的行动参与、投入

　　D、所作所为是满足社会的需要

　　E、只做理论上的相关研究

　　20、政府对社会福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。政府奖励一般可分为补助和协议合作，补助是政府拨出一毛经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演()的角色。

　　A、奖励者

　　B、督促者

　　C、伙伴

　　D、领导者

　　E、中间人