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2018年1月13日托福口语真题回忆及解析

   2018-01-09   【

  Task 1

  Which of the following is the most effective way to encourage company’s employees to contribute to the communities?

  A: 让员工请假去辅导学生作业、清扫公园这样的志愿者活动。

  B: 给予金钱奖励。

  C: 把志愿者活动登在官网上。

  Task 2

  Do you think it is important for people to learn about local history?

  Task 3

  阅读改变:教授发邮件改了野外地质考察的地点,将考察地点换成了local museum。

  原因1: 在博物馆里能够看到更多的岩石,更有教育意义。

  原因2: 最近这段时间天气太热,在博物馆里学习的话,学生会感觉更加pleasant。

  听力态度:女生不同意。

  原因1:她认为学生们在野外考察能学到更多,能够将课堂知识运用到实践当中,自己找石头,自己鉴别研究。

  原因2:学生已经在室内学习了很长实践了,应该需要这种在外面学习的机会,她认为很多同学都会赞同这种想法。

  Task 4

  阅读标题:创造水生环境

  定义:在原有水生环境的边上圈一块小地方,来模拟人类活动对自然的影响。

  听力例子:一个公司要测定杀虫剂对水生生物的影响,所以就在原来的池塘旁边圈了一个小池塘,里面的动物和植物都是一样的,然后在实验池塘里面放入一点杀虫剂,请科学家们定期去检测影响。后来发现在这个小池塘里放杀虫剂不会带来什么危害,所以对原来的大池塘里也不会有什么不良影响。

  Task 5

  问题:男生遇到问题,他需要写一篇论文,明天就要交。但是他没有电脑,问室友借了电脑写到一半故障了。

  解决方案1:女生建议他去找室友修。

  优点1:能修好,继续写论文。

  缺点1:男生说室友很早就睡了,现在叫醒不太好。

  解决方案2: 第二天早上去电脑房用别的电脑写。

  优点2:还记得之前写了啥,而且大部分内容已经完成了。

  缺点2:有无法及时交论文的可能性。

  Task 6

  话题:psychological safety。教授谈论两种领导为员工创造心理安全的方法。

  方法1:领导自己犯错,让员工觉得人人都有犯错的可能,所以没什么大不了的。

  例子1:leader在开会的时候,指出自己之间对公司某一产品制定的策略是错误的,最后失败了。这样员工会觉得领导也会犯错,下次自己犯错的时候就会在心理上觉得更安全。

  方法2:领导将员工看做是people,而不是worker,与他们建立良好的关系。

  例子2:leader可以每周组织大家一起吃饭,在吃饭的时候可以建立社交关系,给员工人文上的关怀。

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