2017年10月21日托福口语task3解析

　　托福口语题目考试日期：

　　2017年10月21日

　　新托福口语题目回忆版本一：

　　Task 3

　　Integrated Speaking: Campus-related issue& Student’s attitude.

　　题目

　　生物课教授给学生发邮件说自己要离开学校一阵子参加一个会议，所以邀请两位visiting professor来代课，这样既不用取消课，同时这些教授的最新发表的成果可以让学生benefit a lot，而非仅仅学到课程material上的东西。女生不开心。首先，她认为课的时间是明明可以reschedule的，但是教授却不这样做。其次，这学期的这门课对生物专业的学生来说非常重要，它涵盖了很多知识点，而现在因为时间不够讲不完了。

　　[Reading]生物课教授给学生发邮件说自己要离开学校一阵子参加一个会议，所以邀请两位visiting professor来代课，这样既不用取消课，同时这些教授的最新发表的成果可以让学生benefit a lot，而非仅仅学到课程material上的东西。

　　[Listening]女生反对。

　　理由：

　　1、课的时间是明明可以reschedule的，但是教授却不这样做。;

　　2、这学期的这门课对生物专业的学生来说非常重要，它涵盖了很多知识点，而现在因为时间不够讲不完了，也没有时间去学习extra material，应该focus on what they’ve learned。

　　新托福口语题目回忆版本二：

　　Task 3

　　教授要去开会，找了一位researcher来主持。

　　1.不用取消课程。

　　2.那位researcher的bio知识不错。

　　woman feel sad：

　　1.她认为可以reschedule课程，别的课都是这样做的

　　2.课程负担很重，增加负担。

　　新托福口语题目回忆版本三：

　　【教授计划】教授给学生发邮件说有visiting researchers 代课。

　　理由1、教授要去开会，不能上课。理由2、researcher active in biology，有新材料new stuff，丰富学生知识。

　　【学生态度】女生不同意。理由1、教授可以改自己的时间reschedule class time。理由2、学生已有很多材料要读，都没有时间no time去读完，不需要extra materials。

　　难度分析及注意事项

　　此题是由学校为主体发出的通知而引出的同学之间的讨论，课上练过类似的题目。

　　难度：简单