2020中学教师资格证《教育知识与能力》巩固试题（13）

　　一、选择题

　　1、单项选择题 要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是()

　　A.推理式

　　B.算法

　　C.演绎式

　　D.启发式

　　本题答案：B

　　本题解析：算法式即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。

　　2、单项选择题 小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断，小明的这种思维形式是()

　　A.抽象概念

　　B.关系判断

　　C.归纳推理

　　D.演绎推理

　　本题答案：D

　　本题解析：演绎推理是从一般到特殊或具体的推理过程。

　　3、单项选择题 《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了()原则的要求。

　　A.教学相长

　　B.预时孙摩

　　C.长善救失

　　D.臧息相辅

　　本题答案：D

　　本题解析：“臧，，指掌握获得的知识，“息”是指下课后开展各种游戏活动。“臧息相辅”的意思是指课内要在规定的时间传授正课，课外应有休息、游戏和作业。“臧息相辅”原则实际上就是课内与课外、劳与逸相结合的原则，也就是学习时要尽心学习，休息时要尽心游乐。所以，本题的正确答案为D。

　　4、单项选择题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。

　　A.信任与不信任

　　B.勤奋感对自卑感的矛盾

　　C.同一性对同一性混乱的矛盾

　　D.自主对羞怯、怀疑的矛盾

　　本题答案：C

　　本题解析：专家解析：埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是同一性对同一性混乱的矛盾。

查看更多试题内容请点击下载： 　　【焚题库】2020教师资格证考试题库【历年真题+章节题库+考前密训试题】

　　5、单项选择题 完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。

　　A.韦特默

　　B.考夫卡

　　C.班杜拉

　　D.苛勒

　　本题答案：C

　　本题解析：格式塔学派的主要代表人物有苛勒、考夫卡和韦特默。班杜拉是行为主义学派的代表人物。

　　6、单项选择题 根据现代认知心理学的观点，技能本质上是()。

　　A.习惯性动作

　　B.陈述性知识

　　C.程序性知识

　　D.经验性知识

　　本题答案：C

　　本题解析：根据现代认知心理学的观点，技能本质上是程序性知识。

　　7、单项选择题 在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的()特征。

　　A.灵活性

　　B.独创性

　　C.发散性

　　D.流畅性

　　本题答案：D

　　本题解析：流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。

　　8、单项选择题 教育活动的出发点和归宿是()。

　　A.教育内容

　　B.教育质量

　　C.教育目的

　　D.教育方针

　　本题答案：C

　　本题解析：专家解析：教育目的是教育活动的出发点和归宿。