2019中学教师资格证《综合素质》试题解析33道_第2页

　　11.现代师生关系的特点不包括()。

　　A、教学上的授受关系

　　B、人格上的平等关系

　　C、课堂上的商家与客户关系

　　D、社会道德上的相互促进关系

　　答案：C

　　解析：现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面：教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。

　　12.在教学活动中，教师要树立全心全意为学生发展服务的意识，下列说法不正确的是()。

　　A、服务于学生的身心，提高他们的身心素质

　　B、服务于学生的学业，提高他们的理论知识水平

　　C、服务于学生的当前发展，提高他们的各方面技能

　　D、服务于学生的生活，创设优良的学习环境

　　答案：C

　　解析：C项不正确，教师要服务于学生的终身发展，使教育成为促进学生可持续发展的手段，增强学生面对未来的适应能力。

　　13.()是指所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来说都是均等的。

　　A、教育公平

　　B、教育公正

　　C、教育平等

　　D、教育平均

　　答案：B

　　解析：题干是对教育公正含义的阐述。

　　14.教育公正首先指()。

　　A、入学机会均等

　　B、教育过程机会均等

　　C、教育结果均等

　　D、教育机会均等

　　答案：D

　　解析：教育公正首先指教育机会均等，而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。

　　15.()是指在教育活动中把学生按“好、中、差”分为不同的层次，然后依据这种分层，给予不同层次的学生以不同的教育资源。

　　A、教育分层

　　B、教育分级

　　C、教育等级化

　　D、教育分化

　　答案：A

　　解析：题干是对教育分层含义的阐述。

　　16.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法()。

　　A、有助于教学任务的完成

　　B、有助于学生的个性发展

　　C、违背了公正施教的要求

　　D、违背了严慈相济的要求

　　答案：C

　　解析：公正施教要求教师要平等、公正地对待每一个学生，关心每一个学生的发展。

　　17.从根本上说，教师的威信来自于()。

　　A、教师高尚的教育人格

　　B、社会尊师重教的传统

　　C、教师的社会地位优势

　　D、学生对教师的畏惧心理

　　答案：A

　　解析：教师的威信是指教师在学生心目中的威望和信誉，是师生之间积极肯定关系的表现。教师本身的因素是教师威信形成的决定性因素。教师的威信来自于教师高尚的教育人格。

　　18.在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()

　　A、为人师表

　　B、教书育人

　　C、终身学习

　　D、关爱学生

　　答案：D

　　解析：根据题于中的描述可知，这些行为违反的是现行中小学教师职业道德规范中的关爱学生。

　　19.贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()

　　A、爱与责任

　　B、权利和义务

　　C、鼓励和赞美

　　D、职责和要求

　　答案：A

　　解析：爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。

　　20.张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是()。

　　A、是行使教学研究和学术交流的权利

　　B、指导学生的学习和发展的权利

　　C、自由选择教科书的规定

　　D、违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定

　　答案：D

　　解析：《教师职业道德规范》中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。

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