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2019幼儿教师资格证保教知识与能力冲刺试题(6)_第2页

来源:考试网  [ 2019年03月01日 ]  【

  二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

  11.什么是依恋?依恋有哪几种类型?

  12.简述幼儿园健康教育的总目标。

  三、论述题(本大题1小题,20分)

  13.阅读下面材料,回答问题。

  星期一,陆老师埋怨说:“小孩在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的张老师接着说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了。”

  问题:结合实际谈谈目前家园合作中存在的误区。

  四、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

  14.阅读下面材料,回答问题。

  幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说:“长了4只呢。”那小朋友也跟着说:“长了4只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直跺脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。

  问题:(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?

  (2)教师的做法对吗?请做简要分析。

  15.阅读下面材料,回答问题。

  有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”.他设计了两个题目:Ⅰ.若A>B,B>C,请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ.小王同学比小李同学高,小李同学比小张同学高,请问小王和小张两位同学谁高?他使用“随机取样’’方式在大班选用了题目Ⅰ,在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料,他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师,老师说他可能弄错了。

  问题:(1)该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?

  (2)老师为什么说他可能弄错了,清你给他指出来。

  五、活动设计题(本大题1小题,30分)

  16.以元宵节为主题,设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

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责编:limingjuan2018

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