2018幼儿教师资格证《综合素质》精讲试题2

　　1、科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/700秒，即每过一年，一天要延长0.5秒，据此预测，再过亿年，一年将只有50天了。

　　对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”，最准确的是( )。

　　A.大洋底部裂陷扩展，，地球运行时间延长

　　B.大洋底部裂陷扩展，地球运行时间缩短

　　C.大洋底部裂陷扩展，地球自转速度减慢

　　D.大洋底部裂陷扩展，地球自转速度加快

　　2、有人也许认为，“写文童只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。

　　对划横线文字理解最准确的是( )。

　　A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料真实性的错误认识

　　B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张

　　C.批评了借口不妨害表达义理，而忽视材料真实性的错误认识

　　D.肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实

　　3、孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则。( )。填入括号最恰当的是：

　　A.孔子发展了前人的学说，把礼和仁统一起来了

　　B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志

　　C.孔子把礼视为立身之本，并用仁来补充规定礼

　　D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格

　　4、菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：( )。

　　填人括号最恰当的是：

　　A.好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益甚微

　　B.好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕

　　C.好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药

　　D.好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人

　　5、从l901年到l961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;60年代以后亚、非、拉美作家居多数;90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?

　　这段话主要支持了这样一种观点，即( )。

　　A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄

　　B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品

　　C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区

　　D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的

　　6、鲁迅满怀悲愤地写道：“不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。”

　　对上文中“延口残喘”一词的理解，不准确的是( )。

　　A.反映鲁迅英勇抗争，一往无前的无私无畏精神

　　B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈

　　C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中

　　D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神

　　7、苏轼认为，贾谊才学虽高，但不能审时度势，以致郁郁而死，未尽其才。他还说：“贾生志大而量小，才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看，苏轼说的是实情;但是，导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。

　　下列陈述，不符合文意的是( )。

　　A.苏轼认为，识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因

　　B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源

　　C.苏轼经历坎坷，所以与未尽其才的贾谊同病相怜

　　D.苏轼肯定了贾谊的才学，同时指出了他性格上的弱点

　　8、人民共和国成立后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是( )。

　　A.英国

　　B.德国

　　C.法国

　　D.瑞典

　　9、“一丝不苟”中的“丝”的本意是( )。

　　A.计量单位

　　B.丝线

　　C.丝绸

　　D.发丝

　　10、京剧中的“大花脸”所属的行当是( )。

　　A.生

　　B.旦

　　C.丑

　　D.净