2020小学教师资格《教育知识与能力》提升试题（7）_第2页

　　11.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(　　)。

　　A.互补性

　　B.个别差异性

　　C.不平衡性

　　D.阶段性

　　12.在课程发展的整个过程中，关键的环节是(　　)。

　　A.课程计划

　　B.课程实施

　　C.课程评价

　　D.课程设计

　　13.“明人伦”是我国(　　)的学校教育目的。

　　A.原始社会末期

　　B.奴隶社会

　　C.封建社会

　　D.国民党统治时期

　　14.“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是(　　)的观点。

　　A.布鲁纳

　　B.克伯屈

　　C.赞科夫

　　D.怀特海

　　15.我国具有强烈民族风格的体育项目是(　　)。

　　A.田径

　　B.乒乓球

　　C.武术

　　D.游泳

　　16.教学从本质上讲是(　　)。

　　A.一种认识活动

　　B.教师教与学生学的活动

　　C.教师的教学活动

　　D.智育活动

　　17.学校课程的基本形式是(　　)。

　　A.分科课程

　　B.国家课程

　　C.活动课程

　　D.校本课程

　　18.教师的根本任务是(　　)。

　　A.传授知识

　　B.开发智力

　　C.教书育人

　　D.为人师表

　　19.在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有(　　)

　　A.依赖性

　　B.向师性

　　C.可塑性

　　D.接受性

　　20.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张(　　)。

　　A.学生处于主体地位

　　B.教师处于主导地位

　　C.教师处于顾问地位

　　D.学生活动处于中心地位

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　　二、填空题(每空2分，共20分)

　　21.按学生掌握技能、技巧的进程，练习可分为：模仿性练习、__________、创造性练习。22.班会有三个特点：集体性、__________、针对性。

　　23.班主任工作总结一般分为两类：__________和专题总结。

　　24.操行评定主要由__________负责。

　　25.在教学中，要根据教学的__________、内容和学生年龄特征正确选用直观教具。

　　26.调动学生学习的主动性是__________的首要问题。

　　27.按教学大纲、教科书的体系进行教学是为了保证科学知识的__________和教学的循序渐进。

　　28.小学阶段教育是义务教育，是国家为每个__________儿童提供的基础教育。

　　29.__________是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。

　　30.谈话法可分__________和启发谈话两种。

　　三、简答题(每小题5分，共20分)

　　31.简述教学的意义。

　　32.课程计划的组成部分有哪些?

　　33.如何建立良好的新型师生关系?

　　34.简述教学的一般任务。

　　四、论述题(每小题10分，共20分)

　　35.阐述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。

　　36.试述当代课程改革的法杖趋势。