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2020小学教师资格《教育知识与能力》考点习题(6)

来源:考试网  [ 2020年05月11日 ]  【

  一、选择题

  1、单项选择题 教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。

  A.诊断性评价

  B.相对性评价

  C.对性评价

  D.学生自我评价

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  2、单项选择题 根据教学评价的功能,可分为()

  A.内部评价和外部评价

  B.相对性评价和绝对性评价

  C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

  D.论断性评价和个体内差异评价

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  3、单项选择题 教师在讲授贺知章的《咏柳》时,挑选了三首乐曲,让同学们根据语境选择一首。这种教学方法是()

  A.讨论法

  B.讲授法

  C.演示法

  D.练习法

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  4、单项选择题 最常见的学校组织结构是()

  A.直线型学校组织

  B.职能型学校组织

  C.直线一职能型学校组织

  D.矩阵型学校组织

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  5、单项选择题 有的人“少年得志”,有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的()规律。

  A.互补性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.个别差异性

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  6、单项选择题 教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。

  A.科顿

  B.波斯纳

  C.布鲁巴奇

  D.阿特金森

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  7、单项选择题 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.不平衡性

  D.差异性

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  8、单项选择题 我国于1986年第一次将()正式列入课程总计划。

  A.体育活动

  B.群众活动

  C.文娱活动

  D.课外活动

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  9、单项选择题 学生中常见的焦虑反应是()。

  A.交往焦虑

  B.上学焦虑

  C.考试焦虑

  D.课堂焦虑

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  10、单项选择题 在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()。

  A.不平衡性

  B.定向性和顺序性

  C.差异性

  D.连续性

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责编:shunning阳

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