一、单项选择题
1、徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
2、加强班主任队伍建设是坚持( )、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件,保障其享有的待遇与权利。
A.关爱学生
B.心理健康
C.育人为本
D.为人师表
3、《左传》,原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。它起自公元前722年),迄于公元前453年,以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是( )重要经典之一。
A.墨家
B.法家
C.道家
D.儒家
4、( )是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.终身学习
5、因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故,学校应当依法( )。
A.承担相应的责任
B.不承担责任
C.承担责任
D.各承担一半责任
6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A.素质教育
B.基础教育
C.应试教育
D.课程教育
7、对教师的劳动价值的特点叙述不正确的是( )。
A.附加性
B.隐蔽性
C.滞后性
D.模糊性
8、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
A.义务教育
B.基础教育
C.应试教育
D.课程教育
17、对教师职业的责任叙述不正确的是( )
A.关心学生的健康
B.做好思想品德教育工作
C.搞好教学
D.以人为本
18、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学( )及其以上学历。
A.本科毕业
B.专科毕业
C.研究生毕业
D.双学士
19、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学( )及其以上学历。
A.本科毕业
B.专科毕业
C.研究生毕业
D.双学士
20、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法( )处罚。
A.免除
B.从轻、免除
C.从轻、减轻
D.从轻、减轻或者免除
21、( )是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体
22、( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关心集体
23、艺术鉴赏,是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此,鉴赏的本身便是一种审美的( )。
A.再创造
B.创造
C.鉴赏
D.欣赏
24、泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔的英文诗集( )获得了诺贝尔文学奖,最能代表作者的创作成就。
A.《吉檀迦利》
B.《人间喜剧》
C.《寒灰集》
D.《悲惨世界》阅读下面文段,回答问题。
子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语·为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。
25、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合
B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端
C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂
D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值26、句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。
A.若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明……
B.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔
C.我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候
D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗
27、下列不属于议论文的三要素的是( )。
A.论点
B.论据
C.论证
D.推理
28、把物当作人来写,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写的修辞方法是( )。
妨碍了他集中精力听课,所以对女老师所教的算术和阅读课,格里沙都学得很差,女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解格里沙的痛苦,反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功,并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果,格里沙的数学和阅读只得了“2分”。格里沙终于忍受
不住了,他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后,同意将格里沙调到其他班级。后来,就是这个被女老师认为学习不好的格里沙,到五、六年级时,在数学方面表现出极大的才能。
问题:结合案例谈谈教师应当履行的义务?
3、寓言阅读理解(根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息)大鱼和小鱼
小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓铒上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”
“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”“可它们说,那是最便宜的,因为它不用付任何代价。”小鱼说。
“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩。”
“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。
“那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”
1.这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过——展开情节内容。2.结合生活实际,文中的“钓钩”可理解成什么?
3.“大鱼”说话很注意限制性词语的运用,请从打横线的句子中找出两个这样的词。4.如果你是“小鱼”,你觉得“大鱼”讲的使你最受教益的一句话是什么?
三、写作题
由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏:意义感、跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
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