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2017年幼儿教师资格证《幼儿心理学》猜题卷(二)_第2页

来源:考试网  [ 2017年07月03日 ]  【

  二、填空题(本大题共6小题,每空1分。共10分)

  1.__________是人对当前直接作用于感官的事物的认知,相当于信息的输入。

  2.__________是指心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一。

  3.1879年,德国哲学家、生理学家、心理学家__________在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,应用实验的手段研究人的心理现象,才使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。

  4.幼儿方位知觉发展的顺序是先__________,再__________,然后是__________。

  5.记忆过程可以分为__________、__________、__________三个基本环节。

  6.言语是个人借助__________传递信息、进行交际的过程。

  三、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

  1.生理成熟

  2.形象记忆

  3.直观行动思维

  四、解释心理现象(本大题共5小题。每小题4分,共20分)

  1.有人曾经把黑猩猩与幼儿放在一起抚养训练,但因为黑猩猩不具备人类的遗传素质,最终不可能与人类的后代一样形成人的心理。

  2.在“抱娃娃”游戏中,一开始,参加者把自己当成娃娃的妈妈,耐心地喂饭,但当他转身去拿“饭”时,发现其他小朋友正在沙坑里搭起一座“小花园”,他的注意便一下子转到“小花园”而走到沙坑去玩了。

  3.“人芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”

  4.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质,但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。

  5.有的儿童绘画能力突出,有的儿童动手操作能力较强,还有的儿童能歌善舞,对音乐、韵律特别

  五、简答题(本大题共3小题。每小题5分,共15分)

  1.简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。

  2.如何在活动中培养幼儿的想象能力?

  六、论述题(本大题共11分)

  论述学习幼儿心理学的意义。

  七、案例分析题(本大题共l5分)

  幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说:“长了四只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直跺脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。

  分析案例中现象回答如下问题:

  (1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?

  (2)教师做法对吗?请做简要分析。

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