2013年护理学(师)专业实践能力真题及答案_第3页

　　41.关于舌下给药的叙述，错误的是( )。A.具有药物吸收迅速，生物利用度高的特点B.将药片置于舌下，任其自然溶解 C.不可将药片吞服

　　D.可以将药片嚼碎吞下 E.冠心病患者舌下给药时宜取半坐卧位答案：D

　　【解析】舌下给药时，将药片置于舌下，任其自然溶解，不可嚼碎吞下，否则药物吸收的有效率很低，不能有效地达到治疗所需的血药浓度。

　　42.把长 25cm 的持物镊浸泡在消毒液中，镊子前部浸泡于液面下的部分长度应为( )。

　　A.5cm B.7.5cm

　　C.10cm D.12.5cm E.15cm 答案：D

　　【解析】持物镊在消毒液中浸泡时，镊子前部浸泡于液面下的部分长度应为持物镊的一半， 即 12.5cm。

　　43.关于无菌技术操作的叙述，错误的是( )。 A.无菌物品取出来后未被污染，可再放回无菌容器中备用B.取用无菌物品应使用无菌持物钳 C.无菌操作前半小时应停止清扫 D.无菌物品与非无菌物品应分开放置 E.无菌物品应有明显标志

　　答案：A

　　【解析】无菌物品一经取出，就处于带菌环境中，随时有被污染的可能，即使未用，也不可放回无菌容器内。

　　44.关于预防输血过敏反应的叙述，错误的是( )。A.勿选用有过敏史的献血员 B.献血员献血前宜食用清淡饮食 C.有过敏史的患者输血前给予抗过敏药物 D.献血员献血前宜少量食用糖水

　　E.献血前 8 小时不宜进高蛋白质和高脂肪食物答案：E

　　【解析】献血者在采血前 4 小时内不宜吃富含高蛋白质和脂肪的食物，可饮糖水或仅用少量清淡饮食，以免血中含有致敏物质。

　　45.不属于“三查七对”的内容是( )。

　　A.床号、姓名 B.药名、浓度 C.剂量、方法、时间D.用药后反应 E.操作前查、操作中查答案：D

　　【解析】护士用药治疗的原则是“三查七对”，三查即操作前、操作中、操作后查。七对即对床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法、时间。

　　46.临睡前给药的外文缩写是( )。

　　A.st B.qd C.qh D.qn E.hs 答案：E

　　【解析】A 项，st 表示立即执行。B 项，qd 表示每天一次。C 项，qh 表示每小时一次。D 项，qn 表示每晚一次。E 项，hs 表示临睡前给药。

　　47.属于一级医院的是( )。A.医学院校的附属医院 B.农村乡镇卫生院 C.市级医院

　　D.省级医院E.县医院 答案：B

　　【解析】一级医院是直接为一定人口的社区提供预防、治疗、保健、康复服务的基层医院、卫生院。

　　48.重度缺氧时 SaO2 可降低到小于( )。

　　A.80% B.75% C.70% D.65% E.60% 答案：E

　　【解析】重度缺氧时，患者显著发绀，呼吸极度困难，三凹征明显，

　　PaO2<30mmHg，SaO2<60%。

　　49.关于隔离衣使用的叙述，错误的是( )。A.隔离衣需全部遮盖工作服 B.衣领的内面为清洁面 C.隔离衣挂在病房里时应内面向外 D.隔离衣应每日更换一次 E.隔离衣潮湿后应立即更换

　　答案：C

　　【解析】隔离衣的内面为清洁面、外面为污染面。若挂在非污染区，则清洁面向外，挂在污染区，则污染面朝外。病房为污染区，故应外面向外。

　　50.指导护士评估患者健康状况，预测患者需要的理论是( )。

　　A.学习的理论 B.信息交流的理论 C.人的基本需要层次理论 D.人、环境、健康与护理的理论E.疾病系统论

　　答案：C

　　【解析】马斯洛需要层次论认为人具有 5 个层次的需要，即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。人的基本需要层次理论可作为护士评估患者资料的理论框架，借助这个理论，护理人员可有系统地、有条理地收集和整理资料，从而避免资料的遗漏。

　　51.伤寒常见的热型是( )。

　　A.间歇热B.不规则热C.体温过低D.稽留热E.弛张热 答案：D

　　【解析】稽留热是指体温可稳定地维持在 39～40℃以上，达数天或数周，24 小时内体温波动范围不超过 1℃，常见于伤寒患者。

　　52.大量输注库存血时要防止发生( )。

　　A.碱中毒和低血钾B.碱中毒和高血钾C.低血钾和低血钠D.酸中毒和低血钾E.酸中毒和高血钾答案：E

　　【解析】库存血中含有抗凝剂枸橼酸钠，故大量快速输入库存血可能导致枸橼酸中毒;红细胞破裂后大量钾离子释放，可引起高血钾。因此，大量快速输血可能引起的并发症有酸中毒和高血钾。

　　53.现场抢救猝死患者的首选方法是( )。

　　A.口对口人工呼吸 B.口对鼻人工呼吸 C.仰卧压胸人工呼吸 D.仰卧压背人工呼吸 E.简易呼吸器加压人工呼吸答案：C

　　【解析】猝死患者抢救首选心肺复苏，即行胸外按压、开放气道、人工呼吸等，如此循环一直等到进一步的高级生命支持。

　　54.关于人的成长与发展的叙述，正确的是( )。 A.人基本的态度、气质、生活方式不会受到婴幼儿期心理社会发展的影响B.成长与发展中，生理的发展先于心理的发展 C.遗传和环境因素是影响成长与发展的两个最基本因素 D.人的成长发展是一个连续、匀速进行的过程 E.发展是生命中不可预期的改变

　　答案：C

　　【解析】A 项，人基本的态度、气质、生活方式会受到婴幼儿期心理社会发展的影响。B 项， 成长与发展中，生理的发展与心理的发展是不同步的，因性别、生活环境、个性等而存在

　　差异。D 项，成长与发展理论人的成长发展是一个连续、非匀速进行的过程。E 项，发展是生命中有规律性的改变。

　　55.直接输新鲜血 100mL 需加入 3.8%枸橼酸钠溶液的量是( )。

　　A.5mL B.10mL C.15mL D.20mL E.25mL 答案：B

　　【解析】直接输新鲜血时，为了避免血液发生凝固，每 50mL 血中加 3.8%枸橼酸钠溶液

　　5mL。

　　56.不属于社区卫生服务特点的是( )。

　　A.针对性B.综合性C.连续性D.广泛性E.实用性答案：A

　　【解析】社区卫生服务具有广泛性、综合性、连续性和实用性的特点。

　　57.须考虑舒适和安全两个主要因素的环境是( )。

　　A.人文环境 B.社会环境 C. 外 环 境 D.治疗性环境E.医院物理环境答案：D

　　【解析】良好的治疗性环境主要考虑的因素是安全和舒适。安全包括防止院内交叉感染， 用药安全，杜绝差错事故等。舒适的环境包括合适的温度、湿度、光线等物理环境和良好的护患关系。

　　58.密闭式膀胱冲洗术冲洗液滴入膀胱的速度为( )。

　　A.20～40 滴/分

　　B.30～50 滴/分

　　C.40～60 滴/分

　　D.60～80 滴/分

　　E.80～100 滴/分答案：D

　　【解析】膀胱冲洗术是避免长期置尿管的患者膀胱发生感染的常用治疗方法。冲洗前，使膀胱排空，然后夹紧引流管，开放冲洗管，使溶液滴入膀胱，滴速一般为 60～80 滴/分。

　　59.达到分享感觉的最高境界的沟通层次是( )。

　　A.一般性沟通 B.分享感觉 C.分享个人的想法

　　D.共鸣性的沟通E.陈述事实的沟通答案：D

　　【解析】共鸣性沟通是沟通的最高层次，即沟通双方对语言和非语言性行为的理解一致， 达到分享彼此感受的最高境界。

　　60.按皮亚杰的观点，以自我为中心，单方面考虑问题的儿童处于( )。

　　A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期E.动思期

　　答案：B

　　【解析】皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段：①感知运动阶段(0～2 岁)发展出物体恒存性的概念，以感觉动作发挥其基本的功能，由本能的反射动作到目的性的活动。②前 运算阶段(2～7 岁)已经能使用语言及符号等表示外在事物，不具保留概念，不具可逆性， 以自我为中心，能思维但不合逻辑，不能见及事物的全面性。③具体运算阶段(7～11 岁) 能根据具体经验思维解决问题，能使用具体物质操作来协助思考，能理解可逆性与守恒的 道理。④形式运算阶段(11～16 岁)开始会类推，有逻辑思维和抽象思维。能按假设验证的科学法则思考解决问题。