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2016届浙江高考生物跟踪检测:生态系统的结构和能量流动

中华考试网  2015-11-03  【

  一、选择题

  1.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述,正确的是(  )

  A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级

  B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型

  C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分

  D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

  2.在生态系统中,营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是(  )

  A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用

  B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失

  C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量

  D.能量金字塔顶层的生物数量少,需要能量少

  3.(2012·浙江高考)下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是(  )

  A.图中所含的食物链为捕食食物链

  B.这些生物的种群数量在各自的K值上下波动

  C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的

  D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节

  4.(2015·绍兴一中期末)下面为某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程的能量流动。下列有关叙述正确的是(  )

  A. ①是流入该生态系统的总能量

  B. 分解者获得的能量最少

  C. 图中②与①的比值代表草→兔的能量传递效率

  D. ③和④分别属于草和兔同化量的一部分

  5.下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是(  )

  A.兔子吃了1 kg的草,则这1 kg草中的能量就流入了兔子体内

  B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%的能量流入狼的体内

  C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落

  D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的

  6.(2013·广东高考)右图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是(  )

  A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量

  B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势

  C.浮游动物总量锐减后再急升

  D.浮游植物总量急升后再锐减

  7.右面是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,则下列叙述不正确的是(  )

  A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为a'/a

  B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量

  C.d是指呼吸作用消耗的能量

  D.该图中不包括非生物的物质和能量

  8.右面为一个草原生态系统的营养结构示意图,E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。下列说法错误的是(  )

  A.该食物网中存在4条食物链

  B.第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是(E1+E2+E3)/E

  C.人类发展草原生态系统主要是为了提高E1/E

  D.图中缺少的生态系统的成分是分解者

  9.(2014·温州市一模)下面为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是(  )

  A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1 250 kJ

  B.从乙到丙的能量传递效率为15%

  C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率

  D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性

  10.下面为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。

  据图判断,下列叙述错误的是(  )

  A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01 Q1的能量

  B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级的能量

  C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查

  D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0

  11.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是(  )

  单位:102 kJ(m2·a) GP NP R ① 15.91 2.81 13.10 ② 871.27 369.69 501.58 ③ 0.88 0.34 0.54 ④ 141.20 62.07 79.13 ⑤ 211.85 19.26 192.59

  A.生态系统能量流动的渠道可能是②―→④―→①―→③―→⑤

  B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%

  C.若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多

  D.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

  12.(2014·宁波市期末)下面关于次级生产量的描述中错误的是(  )

  A.利用生态系统中现有的有机物质再生产有机物质,即为次级生产量

  B.次级生产量的食源都是初级生产量

  C.次级生产量等于同化量减去呼吸量

  D.次级生产量的制造者都是异养生物

  二、非选择题

  13.图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,M1、M2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:

  (1)图甲中,M2表示的能量形式为________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是________________________________________________。

  (2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示________________,C表示__________________________________。

  (3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过________________实现的。

  14.(2014·山东高考)6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。

  (1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

  (2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为________。

  (3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为________。

  (4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。

  15.(2014·浙江名校联考)某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。下图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·a)],图2表示恢复过程中某种群的种群密度与种群的出生率和死亡率的关系。请回答:

  (1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是____________________,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________(保留一位小数)。

  (2)图1中A表示________,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是________________。

  (3)如图1所示,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是____________________________________。

  (4)由图2可知,种群密度在________点时,种群数量的增长速率最大;在________点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。

  (5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于________演替。

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