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2017年天津高考英语一轮基础训练:非谓语动词_第2页

中华考试网  2016-11-04  【

9.【2015·天津】5. ______in painting, John didn’t notice evening approaching.

A. To absorb B. To be absorbed

C. Absorbed D. Absorbing

【答案】C

【解析】

试题分析:句意:全神贯注于绘画中,约翰没有注意到晚上到了。短语be absorbed in全神贯注于,在句中作状语。故选C。

【考点定位】考查非谓语动词。

【导师点睛】本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语,确定逻辑主语之后,再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系,最后根据句意选择正确的答案。

10.【2015·陕西】17. After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career.

A. to thank B. thanking C. having thanked D. to have thanked

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:在获得奥斯卡最佳女配角后,Anne Benedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。go on to do继续做不同的事情,所以选A。

【考点定位】考查不定式

【导师点睛】不定式有一些具体的用法,可以做宾语,定语,状语。还有不定式的不同形式:to do;to be doing;to have done。这题要注意go on to do“继续做不同的事情”和go on doing“继续做相同的事情”的区别。结合语境是关键。

11.【2015·陕西】18. Back from his two-year medical service in Africa, Dr. Lee was very happy to see his mother good care of at home.

A. taking B. taken C. take D. be taken

【答案】B

【解析】

试题分析:句意:在非洲医疗援助两年回来后,Dr. Lee很高兴看见妈妈被照顾得很好。his mother和take care of是被动关系,用过去分词做宾语补足语,所以选B。

【考点定位】考查过去分词

【导师点睛】考生在做非谓语动词的题目时,首先要通过分析句子知道这里需要的是谓语动词还是非谓语动词。还有是作什么成分,然后根据和修饰语的关系决定用哪种非谓语单词:是现在分词还是过去分词或者不定式。

12.【2015·福建】28._________ more about Chinese culture, Jack has decided to take Chinese folk music as an elective course.

A. Learn B. Learned C. To learn D. To be learning

【答案】C

【解析】

试题分析:考查非谓语动词。这里是动词不定式形式的非谓语动词做目的状语。该句意思为:为了更多了解到中国文化,杰克决定选择中国传统音乐作为选修课。故选C

【考点定位】考查考查非谓语动词。

【导师点睛】非谓语动词的考点可以说占了高考的很大比重。但是他们的使用方法也很好判别,一般现在分词表示主动的关系,而过去分词表示被动的关系,动词不定式的用法很多,通常是跟在一个动词后面形成的固定结构,只要分辨出句子中的关系就能够成功解题。

13.【2015·福建】33.In recent years an English word "infosphere" has appeared, _______the sense of “information” and " atmosphere".

A. combine B. combined C. combing D. being combined

【答案】C

【解析】

试题分析:考查非谓语动词。非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。其中现在分词表示主动的关系,而过去分词通常表示被动的关系。根据该句意思:最近几年,一个叫做infosphere的英语单词出现了,结合了“信息”和“气氛”这两个单词。这里的结合与前面新出现的单词的关系是主动的,所以故选C

【考点定位】考查非谓语动词

【导师点睛】非谓语动词的考点可以说占了高考的很大比重。但是他们的使用方法也很好判别,一般现在分词表示主动的关系,而过去分词表示被动的关系,动词不定式的用法很多,通常是跟在一个动词后面形成的固定结构,只要分辨出句子中的关系就能够成功解题。

14.【2015·江苏】24.Much time _____ sitting at a desk, office workers are generally troubled by health problems.

A. being spent B. having spent C. spent D. spending

【答案】C

【解析】

试题分析:句意:上班族们坐在办工座前太久,一般会受到健康问题的困扰。分析句子结构可知,分词的逻辑主语和后面主句的主语不一致,应用独立主格结构。分词主语和分词动作之间构成逻辑上的动宾关系,且动作已完成,故用过去分词。故选C项。

【考点定位】独立主格结构

【导师点睛】考生要抓住非谓语动词考点做题重要原则:非谓语动词作状语,其逻辑主语必须和句子主语保持一致,和句子主语构成主谓关系时用-ing形式,构成动宾关系是用-ed形式。其逻辑主语和句子主语不一致时,要在非谓语动词前加逻辑主语,构成独立主格结构。

15.【2015·安徽】27.______ the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.

A. Ignore B. Ignoring C. Ignored D. Having ignored

【答案】B

【考点定位】考查动名词作主语

【导师点睛】本题考查非谓语动词。“will be”前面的“______ the difference between the two research findings”是主语部分,动词原形和过去分词不能直接作主语,习惯上用动名词作主语。且you和ignore是主谓关系,这里表示同时发生,而非先后发生,因此不用分词的完成式。

16.【2015·湖南】34.Sometimes I act as a listening ear for fellow students ________ what is bothering them.

A. to talk over B. talked over

C.talk over D.having talked over

【答案】A

【解析】考查非谓语动词。句意:有时我充当了倾听同学们谈论烦心事的对象。此处不定式表示目的。故选A。

【考点定位】考查非谓语动词。

【导师点睛】

【导师点睛】非谓语动词不定式可以表示目的,在句中作目的状语。①表目的:He worked day and night to get the money. 他夜以继日地工作来赚钱。She sold her hair to buy the watch chain. 她卖掉了自己的头发来买那条表链。注意不定式放句首时,逻辑主语与句子主语要一致

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