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2014年高考江苏苏州实验中学高三年级5月模拟检测_第5页

中华考试网  2014-05-31  【

  参考答案

  1. C (A项lǎ,là,sǒng,sǒng,sù;B项chán,dān,dàn,dān,dān;C项jiǎn,zhuó,zhé,zhú,shí;D项chōnɡ,tóng,tóng,zhuànɡ,chuánɡ)

  2. B (“穷形尽相”是指描写刻画细致生动,“浓墨重彩”是指用浓重的颜色描绘;“独树一帜”是指有独特的风格,“独具匠心”是指有独特的构思;“概括”是用简要的语言表达,“囊括”侧重于包括的意思)

  3. (1) 送给乔迁新居者 (2) 送给过大寿者

  (3) 送给老师

  解析:本题考查语言的得体能力。弄清楚送的目的,分析准对联的内容。(1) 句讲屋和门,景色好、笑声多,同房子有关;(2) 句讲人像松柏一样年纪长,同长寿有关;(3) 句讲辛勤浇灌、呕心沥血,同培育有关。

  4. 无锡挂粉汤圆广告词——“挂粉汤圆,团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度入手,用双关的修辞手法、富有韵律的叠词,形象地表现了无锡名吃挂粉汤圆的品质过硬、质量上乘的特点。

  5. B (顾:反而)

  6. C (④是写王禹卿与作者的交往;⑥是写王禹卿由于属吏的议论而被降职)

  7. C (“不再写奇特多变的诗篇”表述错误,王禹卿豪放不羁的气概不如少壮,应是“难以写出奇特多变的诗篇”)

  8. (1) 于是越发高兴,说:“这是上天要成就我的诗作啊!”(于是)作诗更多而且更奇特。

  (2) (我)住到王先生家的食旧堂内,他整日整夜地和我谈论佛教。

  (3) 那些话极有善意,我生平很少从别人那里听到。

  参考译文:

  丹徒的王禹卿先生,年轻时就凭借诗歌在丹徒扬名。成年后到京师,则扬名于京师。他自负才气,喜好新奇,想要尽取天下的奇异境界来写成文章。乾隆二十一年,翰林侍读全魁出使琉球,邀请王先生一道渡海,他便很高兴地去了。朋友们相聚在一起,流着眼泪想挽留王先生,他不听从。在渡海时船翻了,他有幸得救,没有死。于是越发高兴,说:“这是上天要成就我的诗作啊!”(于是)作诗更多而且更奇特。

  我向来不善于作诗,曾经随便吟咏几句,来自我消遣而已。在京师遇到了王先生,(他)反而称赞我的诗(写得好)。后来,(我)便与王先生交往密切起来,平时有空闲,大概没有一天不去求教的。一天,遇上天气寒冷而又阴暗,和先生及辽东朱子颍登上城西黑窑厂,找到一块地方坐下饮酒,相对着悲壮歌咏一直到天黑,见到我们的人都觉得我们很奇怪。后来,先生从海外回来,以第三名的成绩考上进士,官至翰林院侍读。(后)离开朝廷做云南临安府知府,赴任途中经过扬州。那时正好我也在扬州,便赋诗分别而去。我随后到京师做官,而朱子颍也到了四川,都不能相见。那时有人从西南而来,传颂两人在云南、四川一带写的诗,这些诗雄健杰出,瑰丽奇异,好像不能推测想象,大约都是些赞美山川壮丽之作。

  王先生在临安做了三年知府,由于属吏的议论而被降职,于是返回丹徒,来往于吴、越一带。所作诗文多带徘徊、彷徨之意。过了很久,我因病回到江南,而朱子颍出任两淮运使,兴建书院,邀请我主持。到这时已与王先生分别十四年了,却又在扬州相见,人的相聚离散竟是如此,难道不是天意吗?

  王先生喜欢佛教,近来收获一天比一天多。王先生和我曾经在使院一同住宿,我又过江住到他家的食旧堂内,王先生整日整夜地和我谈论佛教,又教我摒弃一切俗念,把心沉静下来,回归人的本性。那些话极有善意,我生平很少从别人那里听到。但是王先生的豪放不羁的气概也渐渐地衰退,不如少壮的时候了。那么从前遍游山水时写的宏伟壮丽、奇特多变的诗篇,王先生从此将不会再写了吗?我已读完了王先生的诗作,感叹那些从古至今少见的作品。朱子颍便让人抄写了十几卷,取名《食旧堂集》,将要刻印传给世人,我于是写了这篇序言。

  9. (1) 长年漂泊羁旅无期之愁;数十年的鞍马劳顿之苦;年过半百功业未就的哀叹之情。

  (2) 灯下夜读,与窗外翠竹竹相伴,其情致高雅不俗,以竹喻人,以竹显志,要忍受这份凄凉冷清,风吹萧萧,弄出一片风雨声,营造出一个与诗人心心相印的清寒而自我满足的世界。这正是一个极萧条又极难寻味的境界。妙用意象,情景交融。

  (3) 这首诗刻画了这样一个游子形象:半生漂泊,人到中年,且不得志,功业未成,但并未一味消沉,还有追求,还要读书,孤舍风寒,青灯黄卷,长夜苦读,自强不息。

  10. (1) 故不积跬步 (2) 尽态极妍 (3) 一尊还酹江月 (4) 潦倒新停浊酒杯 (5) 悬泉瀑布 (6) 赢得生前身后名 (7) 功亏一篑 (8) 自知者明

  11. 与老伴举杯齐眉,安度恬静晚年;身处简小书室,看报看书写文;欣赏窗外风景,其乐无穷。

  12. 采用比喻、拟人的手法动形象地写出了窗外大树的形象、功用和在作者心中的地位。为下文写鸟和写大树被砍做铺垫。

  13. 喜爱鸟儿,羡慕鸟儿的自由自在飞翔,分享鸟所带来的快乐。

  14. 惋惜又无奈。我身处斗室,透过窗外大树,知道春华秋实、阴晴风雨,开阔视野,神游树鸟世界,其乐无穷。窗外的大树,这个贴近自然的世界,是我晚年生活的一个寄托。

  15. 张洁以婚礼比喻自己虽然获得诺贝尔奖提名,是件幸运而光荣的事情,但终归没获奖所以没有理由自我骄傲和吹嘘。

  16. ①年轻时追求责任,认可一言兴邦、一言衰邦,在作品中追求直截了当的社会效果;②后来的作品追求唯美和艺术,写“一种意境、一种心绪、一种颜色、一个幻影等”;③现在梦想是去南美的荒山野岭,以期从自然、宇宙里获得启发。

  17. 我们不能排斥快餐文化,因为快餐文化适应现代社会快节奏的生活,能满足人们便捷、快速、广泛地摄入信息与处理信息的要求,而且快餐文化也有精品,也能让人反复沉潜玩味,给人心灵智慧的启迪。细细品味也不能放弃,固然更加需要精神的专注和时间的投入,但也只有细细品读才更能让人走进文学,感受意境,濡染心灵,获得更全面的感受,受到更强的感染和启发。

  18. 【写作指导】这则材料的主题就是“信念”。引领我们走出困惑,带领我们走出黑暗。可以从两个角度立意:(1) 信念是一面旗帜。信念可以是宏大的愿望,也可以只是一个平凡的念想,但都得着力表现其对人生方向的指引,对错误方向的拨正,对疲惫的激发,对人生的牵引;也可从反面着手,写信念缺失带来的迷茫懒惰懈怠无力,人生的慵懒无聊与无谓,对前途的恐惧等;也可正反对比展开论述,从而突出人生需要树立信念这面旗帜的主题。(2) 信念需要坚持才有意义。缺乏坚定的信念,是很多人的一大通病。同样可以正面表现、反面着手或者正反结合。从文体和选材来看,既可以写自己身上或身边的与信念相关的事,写成记叙类文章易写出真情实感;也可以漫谈信念写与信念相关的散文;还可以就某个特定群体或整个社会中存在的一些现象,围绕信念的价值意义发表自己的见解,写成见解深刻的议论性文章。

  附加题答案

  19.白石有格而无情/剑南有气而乏韵/其堪与北宋人颉颃者//唯一幼安耳/近人祖南宋而祧北宋/以南宋之词可学/北宋不可学也。

  20. 姜夔 辛弃疾

  21. 因为北宋词的情韵、格调、境界,并非普通人轻易模仿可得。

  22. CE (C项叛逆的是觉慧,不是觉新,且人物事件是《家》中的,不是《边城》; E项中提到的作品应当是《药》,不是《祝福》)

  23.(1)保护自我,避免受到迫害(对手克劳狄斯是国家的最高统治者,强大而又阴险,哈姆雷特怕不小心泄漏了心事,反遭敌人的毒手);迷惑对方,寻找复仇时机(借装疯既可以躲过对方的耳目,也可借此试探对方);借疯言疯语,发泄对当前黑暗现实的不满。

  (2)“他”指的是觉新。他打算中学毕业以后到有名的大学里继续深造,还想到德国(外国)留学,梦想与表妹结婚。由于他的祖父想抱重孙,他父亲便给他定了一门亲事,结婚的对象不是自己所爱的表妹,而且年内就要结婚,婚姻和升学的希望都成了泡影。

  24. 有悲痛、愤怒也有坚强,有憎恨、焦灼也有激昂。

  25. 中华民族有传统精神的滋养,通过炮火锻炼出来国人的担当大时代使命的决心和气魄。

  26. 使中华民族“万万千千颗心熔成一个至大无比的铁心”;正在用热血书写东亚历史上最伟大的一页。

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